Стартовала Осенняя серия конкурсов для детей и молодёжи-2026
Открыта регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для де...
Стартовала Осенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для...
Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
10
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
41
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественного направления "Палитра"
Новизна программы заключается в применении различных форм и методов обучения, которые используются для её реализации, а так же интеграция декоративно - прикладного творчества, дизайна, основ композиции, цветоведения, использование нетрадиционных техник рисования и различных дополнительных материалов (свеча, соль, вата, крупа и пр.) – значительно расширяет кругозор обучающихся и способствует углублению знаний.
0
Игрушка - брелок из фетра "Зайчик"
Игрушку- брелок изготовила ученица 9 класса Прохорова Анастасия с помощью педагога на уроке "Домоводство". Продолжительность работы составила 2 урока по 40 мин. в связи с особенностью Анастасии, она является ребёнком-инвалидом.
0
Представление опыта работы по созданию условий для реализации потенциала каждого ребенка в группе комбинированной направленности детского сада
Как известно, ребенка воспитывает не только педагог, но и среда, которая его окружает. Поэтому, считаю, главное условие успеха в развитии ребенка — это правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда. В наших группах она организована так, чтобы учитывать потребности и возможности каждого ребенка.
0
Наука в лицах Александра Андреевна Глаголева-Аркадьева
В рамках проекта «Наука в лицах» я хочу рассказать об удивительной женщине, чья судьба — это пример невероятной настойчивости и преданности физике
0
Наука в лицах Черенков Павел Алексеевич
Наука-это не только лаборатории и формулы, но и судьбы людей, чьи идеи меняют мир. В истории российской науки есть имена, ставшие символами научного прогресса
0
Презентация к родительскому собранию "Чтение - путь к успеху"
Презентация предназначена для учителей начальных классов. Родительское собрание проводится в формате деловой игры. Участники делятся на три команды: оптимисты, пессимисты, эксперты. Оптимисты находят плюсы в утверждениях, пессимисты минусы, эксперты подводят итог.
0
Урок "Проценты в нашейжизни"
Урок с разными этапами. Задачи по функциональной грамотности, применимы на практике и в реальной жизни.
0
Доклад: «Наука в лицах: Пётр Николаевич Лебедев и открытие давления света»
Наука — это не только формулы и приборы, но и люди, которые не боятся ставить смелые эксперименты и менять представления о мире. Пётр Николаевич Лебедев — один из тех учёных, кто доказал: российская физика может быть на мировом уровне
0
Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий: «Развитие познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы у обучающегося с лёгкой...
Программа индивидуальных коррекционно‑развивающих занятий направлена на развитие познавательных процессов (внимания, памяти, мышления) и эмоционально‑волевой сферы у обучающегося с лёгкой умственной отсталостью; занятия строятся с учётом индивидуальных особенностей ребёнка и включают игровые и практические упражнения для формирования навыков саморегуляции и познавательной активности.
0
Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию для старшей группы (5-6 лет) "Волшебная мастерская Лесовичка"
Занятие построено на интеграции ТРИЗ, сказкотерапии и проектной деятельности: дети получают письмо от Лесовичка, проходят ТРИЗ- игру "Хорошо-плохо" и в подгруппах создают коллективную композицию "Осенний лес" нетрадиционными техниками. Материал включает технологическую карту по ФГОС, подробный конспект и приложение (текст письма,карточки-символы, шаблоны).
0
Неделя математики
Активизация познавательной деятельности обучающихся на внеклассных мероприятиях по математике.
0
Математический марафон
Программа мероприятия "Математический марафон" для учеников 5-6 классов для занятия внеурочной деятельностью. Задания содержат задачи олимпиадного уровня.
0
Методическая разработка «Развитие речи через сказку «Весенний бал»
Разработка описывает опыт творческого взаимодействия между педагогами и учащимися разных возрастов общеобразовательной школы. Ученица 8 класса под руководством учителя русского языка и литературы написала авторскую сказку «Весенний бал» о первоцветах Кузбасса. Учитель начальных классов, руководитель школьной театральной студии инсценировала эту сказку с обучающимися первого класса. Ребята выступили на праздничном концерте, посвященном Международному женскому дню 8 Марта.
0
0
Конкурсная работа для участия в III Всероссийском конкурсе исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!»
Обучающаяся 6 класса «Б» МБОУ «Лицей №20», г.Междуреченск Кемеровской области Жернакова Ангелина читает стихотворение Ольги Жилиной «Кузнецкая наша земля», написанное в 2013 году. Участница выбрала это стихотворение, так как в нем чувствуется искренняя любовь автора к родному краю, гордость за свой край, есть описание природы, промышленности, исторических моментов, характер людей, проживающих в Кузбассе.
0
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ СТЕП-АЭРОБИКА «Ритмическое путешествие»
Освоение базовых шагов степ-аэробики и их соединение в короткую ритмическую комбинацию. Занятие подходит для начального этапа освоения степ-аэробики: дети учатся безопасно подниматься на низкую платформу и сходить с неё, сохранять ритм и координировать движения рук и ног.
0
Урок доброты по рассказу Ф.М. Достоевского "Мужик Марей"
Урок литературы по творчеству Ф.М. Достоевского 10 класс
0
ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК биология, химия, география
Настоящий план определяет порядок проведения предметной недели методического объединения естественных наук (биология, химия, география) в учебном году. Неделя проводится в соответствии плану работы ММО.
Неделя построена по принципу интеграции трёх наук: биологии, химии и географии. Девиз недели: «Познай. Исследуй. Сохрани.» — отражает логику каждого дня: от получения новых знаний через практические исследования к осознанному бережному отношению к окружающему миру.
План включает общешкольные, межклассные и кабинетные мероприятия, охватывает учащихся 5–11 кл.
0
0
Рабочая программа по учебному курсу «Растениеводство»
Программа рассчитана на 17 часов в 10 классе (0,5 часа в неделю).
Курс предназначен для обучения старшеклассников профильного агротехнологического, естественно-научного класса в соответствии с их будущими профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.
Материал программы логически развивает, углубляет, конкретизирует как общебиологические понятия, формируемые в основном курсе биологии в 10–11 классах, так и специальные понятия биологических дисциплин, изучаемых в 7–9 классах базовой школы, устанавливая новые взаимосвязи между ними.
0
Урок квест-игра «БиоТех: наука вокруг нас»
Методическая разработка предназначена для учителей химии и биологии, реализующих межпредметный подход в обучении. Материал содержит подробный сценарий интегрированного урока в формате квест-игры, направленного на формирование функциональной грамотности, развитие исследовательских и проектных навыков обучающихся. Разработка может быть использована на уроках, внеклассных мероприятиях, при подготовке к олимпиадам и в проектной деятельности.
0
Рабочая программа биотехнологии
Программа рассчитана на 17 часов в 10 классе (0,5 часа в неделю).
Курс предназначен для обучения старшеклассников профильного агротехнологического, естественно-научного класса в соответствии с их будущими профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.
Материал программы логически развивает, углубляет и конкретизирует общебиологические понятия, формируемые в основном курсе биологии в 10–11 классах, а также знакомит обучающихся с современными биотехнологиями, методами клеточной и генной инженерии.
6
Конспект урока литературного чтения во 2 классе «Тема прихода весны в произведениях В.А. Жуковского «Жаворонок» и «Приход весны»»
Цель урока: Познакомить учащихся 2 класса со стихотворениями В.А. Жуковского «Жаворонок» и «Приход весны», раскрыть тему прихода весны в произведениях поэта, показать красоту русской природы через художественные образы и выразительные средства.
0
Стихотворение А. Пассара "Родному Амуру"
Обучающаяся 7 класса МБОУ ООШ с.Иннокентьевка Черная Елизавета читает стихотворение нанайского поэта Андрея Пассара «Родному Амуру» в переводе С. Бытового.
7
Открытка "Папа всё может!"
Творческие работы учащихся начальной школы ко Дню отца актуальны по нескольким причинам. Этот праздник, который в России отмечают в третье воскресенье октября, призван подчеркнуть роль отца в семье и обществе, укрепить семейные ценности и традиции. Творчество детей в этот день становится не только способом самовыражения, но и важным инструментом воспитания уважительного отношения к близким, развития семейных связей и формирования ценностного восприятия семьи.
5
Практикум для подростков «Словарь выживания: разговорник для общения с родителями»
Практикум «Словарь выживания: разговорник для общения с родителями» помогает подросткам осознанно выстраивать диалог со взрослыми и снижать эмоциональный накал в конфликтных ситуациях. В основе занятия - работа с типичными фразами родителей: участники учатся распознавать стоящие за ними чувства и переформулировать высказывания в бережном ключе. Через игровые и театральные приёмы подростки осваивают конкретные стратегии самоподдержки и конструктивного ответа, которые можно применять в реальной жизни. Мероприятие сочетает психологическую грамотность и практическую пользу.
2
Презентация "Опыты Фарадея. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца"
Презентация к уроку физики 8 класса по теме "Опыты Фарадея. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца". Презентация содержит теоретический материал, самостоятельную работу, задания для работы в группах. Презентация помогает сформировать понимание явления электромагнитной индукции, разобрать ключевые опыты М. Фарадея и их выводы, изучить правило Ленца и научиться с его помощью определять направление индукционного тока.
5
Видео театрализованной постановки «Дружба народов в огне испытаний» посвященной Году единства народов России»
В рамках темы «Диалог поколений: ценности на все времена» Государственной программы, посвящённой Году единства народов России, театральной студией был разработан творческий проект - Театрализованная постановка «Дружба народов в огне испытаний»
0
Презентация на английском языке на тему "Baikal Nature Reserve"
Работа предусматривает обзор Байкальского природного заповеведника, его границ, целей, объектов охраны, выполненный ученицей 7 класса
5
Отчет о мероприятиях в рамках реализации творческого проекта – Театрализованной постановки «Дружба народов в огне испытаний» посвященной Году единс...
В рамках темы «Диалог поколений: ценности на все времена» Государственной программы, посвящённой Году единства народов России, театральной студией был разработан творческий проект - Театрализованная постановка «Дружба народов в огне испытаний»
2
Филворд по геометрии по теме "Окружность"
Закрепление и систематизация знаний учащихся об основных понятиях, связанных с окружностью (центр, радиус, диаметр, хорда, касательная, секущая и т.д)
0
Проверочная работа по литературному чтению по сказке "У страха глаза велики"
Данная разработка предназначена для использования на уроках литературного чтения как проверочная работа по сказке "У страха глаза велики". Работа состоит из 7 вопросов:
* по содержанию произведения с выбором ответа (в картинках) или написать ответ;
* на соотнесение нужного;
* на понимание смысла произведения, словарная работа;
* выражение своего мнения.
Также данная разработка может использоваться на дополнительных занятиях или в кружках.
0
Исследовательская работа "Аппарат Илизарова"
Работа посвящена выдающемуся советскому хирургу‑ортопеду Гавриилу Абрамовичу Илизарову и его изобретению — аппарату внешней фиксации для лечения переломов. В работе раскрыты биография Г. А. Илизарова, устройство аппарата (кольца, спицы, стержни с гайками), принцип «эффекта Илизарова» и значение метода в современной медицине.
0
4
Игрушка-панно «Осенняя тыква»
Игрушка-панно ""Осенняя тыква". Выполнена учеником 1 класса (индивидуальное обучение, вариант 2.2).
0
Презентация «Писатели-земляки Орловского края и литературное краеведение».
Презентация «Писатели-земляки Орловского края и литературное краеведение». Предназначена для педагогов, использующих презентацию на уроках литературы, русского языка, истории и краеведения, а также во внеурочной деятельности. Материал рассчитан на школьников 1–11 классов.
Презентация «Писатели-земляки Орловского края и литературное краеведение» состоит из 12 слайдов. Формат презентации 16:9 подойдет для интерактивных досок.
0
План составления психолого-педагогической характеристики обучающегося
В плане даны направления, которые помогут педагогам в составлении психолого-педагогической характеристики.
0
Итоговая проверочная работа по дисциплине «Основы финансовой грамотности» («Финансовый квест»)
Работа построена как «Финансовый квест»: восемь заданий — это восемь уровней, которые студент проходит последовательно. Название уровня подсказывает характер задания: «Развилка» — выбор верного решения, «Шифр» — подбор терминов, «Ловушка» — распознавание мошенничества, «Финиш» — быстрый блиц. Игровое оформление работы снижает напряжение, свойственное контролю, и вовлекает студента, а содержание заданий и критерии оценивания остаются строгими и измеримыми.
0
Искусственный интеллект в образовании: перспективы и проблемы для преподавания и обучения
Делается вывод о необходимости поиска баланса между технологическими возможностями и сохранением ключевой роли учителя-наставника. Подчёркивается, что успешная адаптация системы образования к новым реалиям требует не только внедрения технологий, но и системного подхода к переподготовке педагогических кадров.
0
Технологическая карта урока математики_2 класс
Технологическая карта урока математики_2 класс_тема: "Периметр многоугольника"
2
1
2
Внеурочное занятие по физкультуре "Игры народов мира"
Содержит варианты игр народов мира , адаптированные для детей, имеющим справку об особенностях развития здоровья (ЗПР вариант 7.1, 7.2, ИН вариант 1)
4
5
0
Основная польза артикуляционной гимнастики в детском саду.
Артикуляционная гимнастика — это комплекс упражнений для тренировки органов речевого аппарата (губ, языка, щёк, нижней челюсти, мягкого нёба). Для детей она особенно полезна, потому что речь — это тонкий двигательный навык: чтобы чётко произносить звуки, мышцы должны быть достаточно сильными, гибкими и хорошо скоординированными
2
Урок русского языка в 5 классе по теме: "Фонетика. Гласные звуки"
Урок систематизации ЗУН. Соответствует новым ФГОС
0
Рабочий лист по теме "Appearance" (Внешность) для 7 класса (УМК Spotlight)
Рабочий лист по теме «Appearance» (7 класс, УМК Spotlight) — это готовый дидактический материал для комплексной отработки лексики по теме «Внешность».
Структура листа:
1. Тексты-описания 5 персонажей с картинками.
2. Словарь-опора.
3. Упражнение "Complete the sentences"
4. Упражнение на понимание текста (True/False).
5. Игра "Who is it?"
6. Творческое задание "Describe Yourself"
7. Материал содержит ответы для учителя и подходит для распечатывания.
0
Статья на тему "Использование искусственного интеллекта при подготовке к ГИА по английскому языку"
Актуальность данной статьи обусловлена возрастающей сложностью контрольно-измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ по иностранному языку и высокой трудоемкостью подготовки методических материалов для консультаций, что требует поиска инструментов автоматизации педагогического труда.
5
