Стартовала Осенняя серия конкурсов для детей и молодёжи-2026
Открыта регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для де...
Стартовала Осенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для...
Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
9
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
41
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
0
Кроны в золоте Рисунок
К прекрасному и романтичному осеннему времени года воспитанники подготовили свои рисунки
0
Автор публикации: Калугин Лев, ученик 2А класса.
Учащийся 2А класса МБОУ лицей №1 г. Комсомольска-на-Амуре Лев Калугин читает стихотворение Марины Савченко "Ледоход на Амуре".
Еще вчера Амур молчал -
Суров и величав.
Никто не ведал
И не знал
Его капризный нрав.
Но вдруг, воспрянув ото сна,
Разламывая лёд,
Река внезапно ожила -
Случился ледоход.
Бежит Амур,
Спешит Амур.
Он гонит льдины прочь.
И заодно с ним ветерок,
Что вызвался помочь.
Наш город стоит на реке Амур. Весь год мы можем видеть, как меняется река, ходить через Амур зимой и видеть, как сходит лёд весной.
0
0
Технологическая карта урока по теме «Кипение. Зависимость температуры кипения от атмосферного давления»
Технологическая карта урока по физике в 8 классе с элементами исследовательской деятельности.
0
Программа части, формируемой участниками «Озорные ладошки» для детей от 1,5 до 2 лет
Программа «Озорные ладошки» для детей 1,5–2 лет направлена на развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия через игровые занятия, которые строятся на принципе «от простого к сложному».
0
«Пусть все твои тревоги унесу единороги»: опыт проведения семейной психологической акции
Акция была направлена на создание эмоционально безопасного пространства для общения, мягкую актуализацию темы тревог и переживаний, развитие навыков эмоционального самовыражения и укрепление детско-родительского взаимодействия. Описаны содержание акции, особенности организации творческого задания и наблюдения психолога за участниками. Отдельное внимание уделено детским и родительским реакциям, которые позволяют увидеть значимость простых игровых форм в психологической работе.
2
Отчёт об участии во всероссийском детском творческом конкурсе «Самые добрые, самые лучшие!»
Этот конкурс — отличная возможность для юных талантов проявить свои творческие
способности, выразить уважение и признательность в своих уникальных произведениях: от забавных рисунков до трогательных поделок.
0
Упражнение «Солнышко» как средство поддержки позитивного образа «Я» у дошкольников
В статье рассматривается игровое упражнение «Солнышко», которое может использоваться педагогом-психологом и воспитателем в работе с детьми дошкольного возраста. Упражнение направлено на развитие позитивного образа «Я», осознание ребёнком собственных качеств и достижений, получение опыта позитивной обратной связи.
Описаны цели, задачи, варианты проведения упражнения в детском саду и дома.
Особое внимание уделяется необходимости разграничивать поддержку самооценки и формальную оценку ребёнка, а также недопустимости использования упражнения как самостоятельного диагностического инструмента.
7
Открытка "С праздником!"
Актуальность.
Это искренний повод выразить благодарность учителям. Дети в этом возрасте уже хорошо чувствуют отношение педагога, и такая деятельность помогает им вербально и визуально показать, что они ценят заботу, терпение и интересные уроки.
0
«По камешку»: утренний ритуал как средство развития математических и социально-эмоциональных навыков дошкольников
Аннотация
В статье представлен игровой утренний ритуал «По камешку», который может использоваться в дошкольной образовательной организации для развития элементарных математических представлений, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта детей. Простая система, основанная на использовании цветных кружков и камешков, позволяет ежедневно включать детей в ситуации счёта, сравнения, классификации, решения простых задач, взаимодействия и совместного принятия решений. Особое внимание уделяется тому, как привычный ритуал может способствовать формированию чувства принадлежности к группе, раз
3
«Блюма Зейгарник: наука о незавершённом и помощь людям»
Работа ученика посвящена изучению научного вклада Блюмы Вульфовны Зейгарник в психологию и её практической ценности. В проекте раскрыто содержание эффекта Зейгарник и показана его связь с мотивацией и памятью.
Центральным элементом работы стал мини-эксперимент с подростками 16–17 лет, подтвердивший, что незавершённые задачи запоминаются лучше. Результаты позволяют использовать идеи Зейгарник в школьной практике и показывают, как школьник может проводить простые психологические исследования.
0
Как выбрать тариф репетитора: за что вы не переплачиваете
Разбор тарифов Repetitor.tech для частного репетитора: от бесплатного старта до профессионального бизнеса. Узнайте, как выбрать подписку без лишних функций и сэкономить время на администрировании.
6
Открытка "С Днём учителя!"
Актуальность.
Это искренний повод выразить благодарность учителям. Дети в этом возрасте уже хорошо чувствуют отношение педагога, и такая деятельность помогает им вербально и визуально показать, что они ценят заботу, терпение и интересные уроки.
0
Статья "Роль сенсорного воспитания в развитии интеллекта детей младшего дошкольного возраста"
В статье рассматривается, почему сенсорное воспитание — одно из базовых направлений работы с детьми от 1,5 до 3 лет
1
«Математика в русских сказках: считаем, чтобы помочь героям» (интегрированный урок-исследование, 5 класс для детей с нарушением интеллекта, счёт в ...
«Математика в русских сказках: считаем, чтобы помочь героям» — интегрированный урок-исследование для 5 класса, реализующий принцип «просто о сложном». Сложные вычислительные навыки (счёт в пределах 100, порядок действий, текстовые задачи) раскрываются через понятный детям сказочный сюжет: ученики становятся «сказочными исследователями» и помогают героям, проходя три испытания.
Деятельностный подход проявляется в парной работе, самопроверке через «волшебные зеркала», расшифровке финальной фразы. В урок органично встроены здоровьесберегающие технологии — две короткие QR‑физминутки-«заклинания»
0
Рабочая программа по основам экологической грамотности в 4 классе
Данная программа подойдет для учителей, работающих в 4 классах
0
Стихотворение «За окном» (Е. Трутнева).
Чтение стихотворения ребёнком с ОВЗ с интеллектуальными нарушениями в честь 80-летия Калининградской области.
7
Название: Поделка "Мемориал"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Зеленюк Екатерина
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Мемориал"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
.
6
Поделка "День Победы"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Шурупова Валерия
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "День Победы"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
5
Поделка "80 лет Победы"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Шумаков Никита
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "80 лет Победы"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
5
Поделка "9 Мая"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Шафранов Владислав
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "9 Мая"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
0
Творческая работа
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок
«Осенние фантазии».
8
Поделка "Пасхальное яйцо 4"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Новикова София, Хохлов Максим
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 4"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
1
9
Поделка "Пасхальное яйцо 3"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Халина Анна, Рыжих Григорий
Класс: 9 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 3"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
.
6
Поделка "Пасхальное яйцо 2"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Мосевич София, Мезенцев Максим
Класс: 9 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 2"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
9
Поделка "Пасхальное яйцо 1"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Суворова Альбина, Яковлев Никита
Класс: 9 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 1"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
9
Название: Поделка "Заяц"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Мкоян Альберт
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Заяц"
Материал: дерево
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
3
Осенний букет
Осенний букет это классический сюжет в живописи и графике, который художники выбирают за его особую, торжественную красоту.
2
Золотая осень
На рисунке Золотая осень — это классический сюжет в живописи и графике, который художники выбирают за его особую, торжественную красоту.
12
Поделка "Автомобиль Победа"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Залогин Родион
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Автомобиль Победа"
Материал: дерево
Техника исполнения: Выжигание
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
11
Поделка "Броневик"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Томонова Татьяна
Класс: 6 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Броневик"
Материал: дерево
Техника исполнения: Выжигание
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
0
2
Поделка своими руками
Ученик сделал своими руками поделку на день пожилого человека для своей бабушки
0
Статья "Музейная педагогика как средство формирования коммуникативных компетенций обучающихся в условиях школьного музея"
Статья посвящена применению различных методик, приемов, форм музейной педагогики для формирования и развития коммуникативных компетенций обучающихся с интеллектуальными нарушениями, которые превращают школьный музей из места простого созерцания в пространство активного, личностно-значимого познания обучающихся.
0
Сборник "Социальные истории"
Сборник социальных историй «Я учусь общаться и заботиться о себе» представляет собой систематизированный дидактический материал, разработанный для обучающихся начального общего образования с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями обновлённого федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и федеральной образовательной программы (ФООП).
Издание предназначено для формирования у обучающихся с ООП социально приемлемых моделей поведения, навыков коммуникации, бытовых и гигиенических умений, а также основ безопасного п
0
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р] в словах и словосочетаниях «Неизвестный герой»
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Неизвестный герой» подходит для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
0
"У меня есть/у меня нет..."
Раздаточный материал к занятию по логопедии поможет сформировать умение определять форму именительного и родительного падежа.
0
Методическая разработка игровой программы для учащихся 1-2 классов «Загадки школьного портфеля»
Начало учебного года — важный и волнительный этап в жизни каждого первоклассника. Переход от игровой деятельности дошкольника к учебной деятельности школьника требует адаптации. Предлагаемая игровая программа «Загадки школьного портфеля» разработана для помощи детям в этой адаптации. Мероприятие направлено на знакомство со школьными принадлежностями, правилами поведения в школе, развитие коммуникативных навыков, сплочение детского коллектива и создание положительного эмоционального настроя на учебу.
1
1
0
Конспект открытого занятия по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная к школе группа 6-7 лет) по теме: «Лето. Призн...
Занятие направлено на закрепление представлений детей о характерных признаках лета и летних явлениях, расширение знаний детей о явлениях живой и неживой природы. Учить устанавливать причинно-следственные связи.
4
Одинокая птица в осеннем лесу
Работа выполнена к III Всероссийскому конкурсу детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
0
Статья «Развитие эмоциональной отзывчивости и сопереживания у детей раннего возраста»
Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других. Замыкаясь на телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться. А общение обогащает эмоциональную сферу. По этому, очень важно развитие эмоций. Часто из-за отсутствия знаний дети не могут выбрать правильную линию поведения. Не осознавая, что они делают, они причиняют боль друг другу, растению, животному. Важно научить ребенка объяснять собственное поведение. Если ребенок сможет объяснить, что он чувствует, что с ним случилось, тогда он сможет лучше понять, что он делает не так
0
0
Роль краеведения в образовательном процессе: от теории к практике. Из опыта работы.
В статье рассказывается об опыте краеведческой работы в учебном заведении среднего профессионального образования. Рассмотрены основные направления, наиболее эффективные формы и методы работы. Отмечена важность данного направления педагогической деятельности для формирования личности студента.
0
Рабочая программа .
Рабочая программа
к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
технической направленности
Модуль «БПЛА»
3
Кроссворд «Музыкальный калейдоскоп»
Кроссворд на тему музыкальных инструментов к Всероссийскому конкурсу детского творчества на лучший «Кроссворд»
0
0
Приёмы работы с архивными документами и фотохроникой на занятиях по истории советского периода
Статья о том, как эффективно работать на уроках истории советского периода с архивными документами и фотохроникой.
