Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...
38
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
1
День народного единства
В современном мире важно с ранних лет закладывать у детей понимание ценности единства, дружбы и уважения к истории своей страны. Тема Дня народного единства даёт для этого хороший повод: через простую творческую задачу (аппликацию, объёмную поделку, открытку) ребёнок не только развивает навыки работы с материалами, но и усваивает ключевые идеи — что сила России в сплочённости разных народов, что вместе мы можем многое. Кроме того, такие работы помогают создать у первоклассников позитивный, радостный образ Родины.
6
Конструирование складной открытки со вставкой
Предлагаю развернутый план-конспект урока технологии во 2 классе по теме «Конструирование складной открытки со вставкой». Материал разработан в строгом соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирован на УМК «Школа России». Урок сфокусирован на формировании практических навыков работы с бумагой, развития мелкой моторики и пространственного мышления, при этом теоретическая часть подается в доступной для второклассников форме.
10
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Ориентирование на местности по местным природным признакам и с использованием компаса. Практическая работа»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся целостного представления об ориентировании на местности, познакомить с устройством компаса и природными ориентирами, а также развить первичные практические навыки определения сторон горизонта в ходе практической работы.
9
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Карта мира. Материки и океаны. Практическая работа»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся представлений о карте мира, материках и океанах через практическую деятельность.
3
Баллада в мировой литературе: анализ произведения Р.Л. Стивенсона „Вересковый мёд“
Комплексный урок литературы для 6 класса, направленный на изучение жанра баллады через анализ произведения Р.Л. Стивенсона.
Структура презентации включает:
1. Теоретический блок о жанре баллады.
2. Исторический контекст создания произведения.
3. Анализ текста с использованием групповой работы.
4. Методический инструментарий для работы с учащимися.
1
Билеты по теории литературы и средствам художественной выразительности: практикум для подготовки к ВПР по литературе в 7 классе
Методическая разработка представляет собой комплект тренировочных билетов, направленных на отработку знаний по теории литературы и анализу художественных средств выразительности в 7 классе. Материал составлен на основе ВПР по литературе прошлых лет (2025-2026).
Материал содержит 24 тематических билета и ответы.
В каждом билете по 3 вопроса разного уровня сложности.
Особенности содержания:
1. Охват основных литературоведческих терминов.
2. Разнообразие художественных примеров.
3. Постепенное усложнение заданий.
4. Практическая направленность материала.
1
«Алые паруса» А. Грина: комплект проверочных билетов с ответами
Методический материал предназначен для проверки знаний учащихся 7 класса по повести А. Грина «Алые паруса». Комплект включает 30 билетов с подробными ответами, которые помогут учителю организовать эффективную проверку усвоения текста произведения и литературоведческих понятий.
Каждый билет содержит 4 вопроса разного уровня сложности:
1. На знание текста произведения.
2. На понимание идейного содержания и характеров героев.
3. На знание литературоведческих терминов.
4. На определение художественных средств выразительности.
11
5
Карточки для самостоятельного экспериментирования для средней группы детского сада на октябрь.
Карточки предназначены для самостоятельной работы после занятия по экспериментированию на данную тему.
8
Презентация к выпускной квалификационной работе (дипломному проекту) на тему: «Разработка технологического процесса изготовления временной опоры В-1»
Презентация выполнена к выпускной квалификационной работе по специальности 22.02.06 Сварочное производство
7
Презентация к выпускной квалификационной работе (дипломному проекту) на тему: «Разработка технологического процесса изготовления фермы Ф-1»
Презентация выполнена к выпускной квалификационной работе по специальности 22.02.06 Сварочное производство
9
Диафильм Серая Шейка 1991
Презентация по сказке Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка» основана на диафильме 1991 года. Благодаря ярким иллюстрациям дети узнают историю маленькой уточки с повреждённым крылом, которая не смогла улететь на юг. В зимнем лесу её ждут Лиса, Заяц и охотник. Презентация передаёт идеи: добро побеждает зло, помощь приходит неожиданно. Материал подходит для уроков чтения, внеклассных занятий и семейного просмотра.
6
Мастер класс: Изготовление брелка из фетра « Сова»
Мастер-класс «Изготовление брелка из фетра “Сова”» направлен на развитие творческих способностей воспитанников 10–14 лет через практическую деятельность в области декоративно-прикладного искусства.
В ходе занятия ребята знакомятся с технологией работы с фетром, осваивают базовые приёмы ручного труда (вырезание, сшивание, декорирование), а также создают собственное изделие — брелок в виде совы.
9
Классный час для 4–5 классов «Сила поддержки: мы друг другу помогаем»
Классный час «Сила поддержки: мы друг другу помогаем» рассчитан на учащихся 4–5 классов и длится 40 минут. Занятие раскрывает ценность взаимовыручки и учит детей замечать, когда другому нужна помощь, и предлагать её бережно. В основе сценария лежит короткая притча, игровые задания и зрелищная коллективная работа. Практическая часть помогает отработать поддерживающие фразы и действия в типичных школьных ситуациях. Итогом становится набор понятных правил поддержки, которые закрепляются в наглядной форме и остаются в классе как постоянный ориентир.
16
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Модели Земли - глобус, карта, план. Практическая работа»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся целостного представления о трёх моделях Земли (глобус, карта, план), их сходствах и различиях, а также для развития практических навыков работы с ними через исследовательскую и творческую деятельность.
16
Конспект урока окружающего мира во 2 классе по теме «Родословная. Родословное древо, история семьи. Предшествующие поколения»
Цель урока: Создание условий для формирования у обучающихся первичных представлений о родословной, поколениях и родственных связях через практическое моделирование родословного древа.
7
Открытый классный час в 8 классе "Беслан болит в моей душе".
Данное мероприятие будет полезно классным руководителям.
2
Комплект билетов для устного и/или письменного опроса по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Методическая разработка представляет собой комплексный набор билетов с ответами для углублённого изучения повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» в средней школе.
Структура комплекта включает 30 тщательно продуманных билетов, каждый из которых содержит четыре разноплановых задания:
1. Анализ сюжетных линий и образов.
2. Работа с теоретико-литературными понятиями.
3. Исследование художественных средств.
4. Интерпретация ключевых эпизодов.
10
Диафильм Серая Шейка 1984
Презентация по сказке Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка» создана по диафильму 1984 года. Она иллюстрирует ключевые моменты: подготовку птиц к отлету, судьбу утки с перебитым крылом, встречу с Лисой и Зайцем, спасение дедушкой-охотником. Особое внимание уделено дружбе, взаимопомощи и стойкости. Подход для уроков чтения в 3 классе, внеклассного чтения и домашнего задания. Помогает учителям сделать объяснение живым, а ученикам и родителям — понять содержание и идею сказки.
4
Классный час. Урок-игра по профориентации в 7 классе "В мире профессий".
Материал будет интересен классным руководителям ,вожатым и завучам по В.Р.
2
Билеты для устного и/или письменного опроса по рассказу М. Горького "Старуха Изергиль"
Комплект состоит из 30 билетов, каждый из которых содержит 4 вопроса разного типа:
1. Вопрос по содержанию произведения.
2. Вопрос на понимание идейного смысла.
3. Вопрос по литературоведческой терминологии.
4. Вопрос на определение художественных средств выразительности.
Методическая ценность материала заключается в комплексном подходе к проверке знаний:
1. Систематизация материала по блокам.
2. Постепенное усложнение заданий.
3. Связь теории с практикой анализа текста.
4. Возможность использования для разных форм контроля.
7
В гости к сказке
– Сказки бывают народные, а бывают авторские. Посмотрите, ребята, на верхнюю часть нашей выставки. Это русские – народные сказки. Называются они так потому, что их придумал народ. А на нижней части выставки представлены авторские сказки. Сказки, которые придумал и записал какой-то определенный человек-автор. Например, вы все знаете сказку “ О мертвой царевне и 7 богатырях”, “ О рыбаке и рыбке”. Это сказки А. С. Пушкина. Или “ Мойдодыр” – это сказка К.И. Чуковского.
– B мы сегодня собрались, чтобы провести викторину по сказкам между командами.
– Каждая команда будет получать свое задание. Если
4
«Летние приключения с Солнечным Зайчиком»
Цель: Создание условий для физического развития детей и формирования положительного эмоционального фона посредством игровых эстафет: развитие ловкости, координации движений, умения действовать в команде, а также формирование радостного настроения и интереса к двигательной активности.
Задачи:
Образовательные:
• закрепить навыки выполнения основных движений (бег, прыжки, передача и переноска предметов) в игровых условиях;
• сформировать умение следовать правилам эстафеты и действовать по сигналу;
• актуализировать знания детей о лете и летних видах активности через игровой сюжет.
Развивающие:
•
5
Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов»
Цель: продолжать прививать воспитанникам любовь к родной природе, цветам, выражать чувство красоты через творчество (стихи, песни, танцы, рисование, ручной труд).
Задачи мероприятия
Образовательные задачи
• Закрепить и расширить знания детей о цветах и их особенностях. Реализуется через блок загадок Феи цветов: дети вспоминают названия и характерные признаки растений (ромашка, гвоздика, одуванчик, фиалка, подснежник, василёк).
• Сформировать элементарные представления о взаимосвязи растений и насекомых, роли опылителей. Реализуется в диалоге Ведущего с детьми о том, кто собирает нектар, и в и
13
Б7(кс) 20 Строение и жизнедеятельность бактерий
Презентация по параграфу 20 «Строение и жизнедеятельность бактерий» знакомит учащихся с открытием бактерий, их распространением, строением бактериальной клетки (оболочка, мембрана, цитоплазма, наследственное вещество), формами бактерий, типами питания (гетеротрофы, сапротрофы, паразиты, автотрофы), размножением делением и образованием спор. Презентация пригодится ученикам для подготовки к уроку, родителям — для помощи ребёнку, учителям — для наглядного объяснения темы.
3
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Миша и Маша приглашают в ателье»
Конспект занятия подходит для открытого или завершающего занятия по лексической теме: "Ателье".
18
Поделка: модель кристаллической решетки меди
Кристаллическая решетка меди - ГЦК
Гранецентрированная кубическая (ГЦК) :
атомы находятся в углах куба и ещё по одному атому — на каждой грани куба.
18
Поделка: модель кристаллической решетки алмаза
Модели кристаллических решеток – это демонстрационные пособия, которые используются для демонстрации структуры веществ.
2
13
Семинар для педагогов начальной школы «Учимся читать метафоры и символы с детьми»
Семинар «Учимся читать метафоры и символы с детьми» ориентирован на педагогов начальной школы и специалистов сопровождения и помогает освоить приёмы работы с образными средствами языка. Участники научатся раскрывать скрытый смысл текстов, использовать символы и метафоры для развития читательской грамотности, речи и эмоционального интеллекта младших школьников. В программе семинара - сочетание краткой теории и активной практики: педагоги отработают алгоритмы создания метафор, составят «Карту символов», разберут тексты с учётом возрастной дифференциации.
21
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Правила безопасного поведения пассажира метро. Знаки безопасности в метро»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся целостного представления о правилах безопасного поведения в метрополитене и умения «читать» знаки безопасности как средство сохранения жизни и здоровья человека.
16
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Знаки безопасности на общественном транспорте»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся целостного представления о знаках безопасности в общественном транспорте как о важном средстве предупреждения опасности и сохранения жизни и здоровья людей.
9
Урок литературы в 10 классе по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» Тема: Химия души, (И/ИЛИ) Путь к покаянию
Урок литературы для 10 класса представляет собой глубокое погружение в психологию главного героя через призму атмосферы Петербурга XIX века.
В начале урока создается особая мистическая атмосфера с помощью звукового сопровождения (дождь, шаги), после чего учитель вводит учеников в проблемное поле романа — теорию Раскольникова о делении людей на «обыкновенных» и «необыкновенных». Центральным элементом становится работа с предметными символами (топор, Евангелие, часы, спички), которые помогают визуализировать ключевые события произведения.
12
Б7(кс) 19 Охрана растительного мира
Презентация по параграфу 19 «Охрана растительного мира» знакомит учащихся с влиянием хозяйственной деятельности человека на растительный мир, историей охраны природы в России, загрязнением окружающей среды, Красной книгой, особо охраняемыми природными территориями (заповедники, заказники, национальные парки, ботанические сады), а также использованием растений как индикаторов загрязнения и для озеленения. Презентация пригодится ученикам для подготовки к уроку, родителям — для помощи ребёнку, учителям — для наглядного объяснения темы.
18
Зимний театр Екатеринодара - Краснодарская филармония имени Г.Ф. Пономаренко. Маршрут историко-познавательный
Рассказ об архитектурных особенностях здания, его истории и значении в общественно-культурной жизни города.
10
Творческий проект "Бабушкин квадрат"
Проект принимал участие в открытом муниципальном конкурсе "Горизонты открытий"
4
Использование материально–технических ресурсов центров «точка роста» при реализации урочной и внеурочной деятельности предмета «Труд (технология)»
Использование материально-технических ресурсов центров «Точка роста» при реализации урочной и внеурочной деятельности по труду(технологии) позволяет организовывать проектные занятия, в процессе которых обучающиеся развивают гибкие компетенции и социальную активность.
15
Стихотворение Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…
Воспитанник театральной студии исполняет стихотворение К. Симонова «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»
18
Рисунок Дружба народов Поволжья
Воспитанницей театральной студии выполнена работа на тему единства народов России
9
Консультация для родителей "Зачем дошкольникам строить из песка"
Консультация для родителей средней группы.
6
Досуг для детей средней группы «Путешествие в страну Знаний на паровозике»
Досуг для детей средней группы ко Дню Знаний.
1
Рабочая программа кружка "Мир визуально-пространственных искусств"
Курс внеурочной деятельности «Мир визуально-пространственных искусств» разработан для обучающихся 5-7 классов.
20
18
18
9
Б7(кс) 18 Структура растительного сообщества
Презентация по параграфу 18 «Структура растительного сообщества» знакомит учащихся с видовым составом сообществ, ярусностью (вертикальной и горизонтальной структурой), сожительством организмов (симбиоз, паразитизм, полупаразитизм), сезонными изменениями и сукцессией — постепенной сменой растительных сообществ под влиянием природных и антропогенных факторов. Презентация пригодится ученикам для подготовки к уроку, родителям — для помощи ребёнку, учителям — для наглядного объяснения темы.
16
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Правила безопасного поведения пассажира наземного транспорта. Мы — пассажиры»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся осознанного отношения к безопасности и выработки практических навыков культурного и безопасного поведения в общественном наземном транспорте.
2
Сравнительный анализ ИИ-сервисов для автоматического монтажа учебных видеоматериалов
При работе над материалом исследование проводилось в трех популярных онлайн-платформах с ИИ: CapCut Online, Descript и Veed.io. В ходе работы оценивались скорость удаления дефектов, качество очистки звука и плавность визуальных ИИ-переходов между кусками видео.
21
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Правила поведения при пользовании компьютером: посадка, время отдыха, обязательность отдыха и другие»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся осознанного отношения к правилам безопасной работы за компьютером через практическую деятельность, игровые приемы и коллективное обсуждение.
1
Презентация к уроку для 7 класса по теме: М.М. Зощенко Рассказ "Великие путешественники"
«Методическая разработка презентации по рассказу М. М. Зощенко "Великие путешественники". Материал адаптирован для обучающихся 7 классов с особыми образовательными потребностями (АООП)».
