Стартовала Осенняя серия конкурсов для детей и молодёжи-2026
Открыта регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для де...
Стартовала Осенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для...
Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
10
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
41
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
0
БАС- Беспилотные авиационные системы UNMANNED AIRCRAFT SYSTEMS
Аннотация: данный материал предназначен для использования в учебно-тренировочном процессе в 10 классе по предмету «Беспилотные летательные системы», в инженерных классах. Материал на английском языке можно применять как тренировочный и контрольный на языковых спецкурсах и в проектах.
В образовательных учреждениях СПО данной специализации (авиационная подготовка) материал можно использовать на уроках английского языка, так как данная тематика является частью Примерной программы по предмету «английский язык».
0
План – конспект физкультурного занятия в средней группе Тема: «Здоровые ножки»
План – конспект физкультурного занятия в средней группе
Тема: «Здоровые ножки»
0
Проверочная работа по русскому языку "Типы речи"
Проверочная работа содержит отрывки из романов Дж.Роулинг о Гарри Поттере.
0
Конспект родительского собрания «Безопасный интернет: как распознать вербовку и защитить ребёнка» с применением интерактивных форм взаимодействия
Мероприятие посвящено актуальной проблеме — вовлечению младших подростков в опасные интернет-сообщества. В отличие от традиционных «страшилок», встреча построена без запугивания: через понимание психологии ребёнка 9–11 лет, разбор реальных кейсов и отработку фраз для доверительного диалога.
0
СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ВМЕСТЕ ТЕПЛЕЕ: СЕМЕЙНАЯ АКАДЕМИЯ ЗАБОТЫ»
Тема «Вместе теплее: семейная академия заботы»
Форма Семейная игровая встреча с элементами практикума и совместного творчества.
Участники Дети 3–4 лет и родители (законные представители).
Место Групповое помещение детского сада.
Продолжительность 35 минут.
Цель Создать условия для укрепления детско-родительских отношений и приобщения детей к семейным ценностям через совместную игровую, практическую и творческую деятельность.
0
Классный час "Уинское - село мое родное"
Методическая разработка внеурочного занятия для учащихся 3–4 классов, посвящённая истории, культуре и природным достопримечательностям села Уинское Пермского края. Занятие построено по мотивам телеигры «Поле чудес» и сочетает краеведческий материал с игровыми формами работы.
0
ИИ с нуля: пошаговый практикум для педагога, который начинает с нуля
Статья предлагает пошаговый практикум для педагогов, начинающих работать с нейросетями: от выбора задачи до проверки готового результата. Приведены примеры формулировок запросов по схеме «роль - задача - детали - формат», а также рекомендации по выбору инструментов и использованию готовых библиотек промптов.
0
Практические приемы работы педагога с нейросетями
Статья посвящена практическим сценариям использования нейросетей в работе учителя: распознаванию сгенерированного текста по характерным маркерам и адаптации готового контента под задачи урока. Отдельно разобраны типичные ошибки ИИ при генерации изображений и приемы составления запросов, делающих результат более естественным.
0
Методическая разработка бинарного урока обществознания и истории "Предпринимательская деятельность: выручка и прибыль"
Методическая разработка представляет собой сценарий бинарного урока-практикума, направленного на формирование у студентов умений рассчитывать экономические показатели деятельности предприятий с использованием цифровых инструментов (Excel).В ходе урока студенты в игровой форме (сквозной соревновательный элемент «Построй дом») знакомятся с историческим опытом предпринимательства Миасса XVIII–XXI веков, решают экономические кейсы в группах, распределяя роли (историк-контекстолог, экономист-расчётчик, спикер-аналитик). Практическая часть включает расчёты в Excel и защиту работы
0
Искусственный интеллект в образовании: от теории к безопасной практике
Статья посвящена роли инструментов искусственного интеллекта в образовании: в ней разграничены понятия ИИ и нейросети, охарактеризованы генеративные модели и предложены методические приемы против несамостоятельного выполнения заданий. Отдельно рассматривается культура работы с промптами и гибридный подход, сохраняющий контроль за результатом за педагогом.
0
Конспект мероприятия для подготовительной группы ко Дню бабушек и дедушек (28 октября)
Цель: формировать у детей уважительное и заботливое отношение к старшим членам семьи, развивать эмоциональную отзывчивость, связную речь и мелкую моторику.
0
Практико-ориентированный подход как основа совершенствования методов обучения и воспитания и внедрения новых образовательных технологий на уроках м...
Цель статьи – обобщить опыт работы по использованию практико-ориентированного подхода как основы совершенствования методов обучения и воспитания и внедрения новых образовательных технологий на уроках математики в условиях реализации ФГОС.
Раскрывается сущность подхода, предполагающего изучение математики через задачи и ситуации, приближенные к реальной жизни.
0
0
Конспект интерактивного занятия-викторины «Олимпийские игры»
Конспект занятия в формате интелектуальной игры, посвященной Олимписким играм. Игра разработана для проведения в спортивной школе отделения плавания, но так же подходит для внеурочных занятий в других образовательных учреждениях, с целью повышения интереса и мотивации обучающихся к здоровому образу жизни и занятиям спортом.
0
0
Проверочная работа для 5 класса (УМК Spotlight) по теме «Present Simple».
Проверочная работа для 5 класса (УМК Spotlight) по теме «Present Simple» рассчитана на 15–20 минут. Включает 6 заданий на отработку ключевых навыков: выбор и постановка глагола в Present Simple, построение отрицательных и вопросительных предложений, употребление наречий частотности, перевод с русского на английский. Максимальный балл — 25, есть шкала оценивания и ключи для учителя. Материал соответствует тематике модулей Spotlight 5 и подходит для текущего контроля в течение года.
2
Конспект занятия «В гостях у сказки»
Цель - вызвать у детей интерес к созданию сказочного образа по мотивам знакомой сказки.
Задачи:
1. Обучающие: вызвать интерес к образу Колобка, побуждать называть персонажей сказки; упражнять детей в скатывании округлой формы и создании образа веселого Колобка; учить скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.
2. Развивающие: продолжать развивать интерес к лепке, развивать мелкую моторику;
3. Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помочь.
0
Проверочная работа по английскому языку по теме "Степени сравнения прилагательных" для 5 класса УМК "Spotlight".
Работа предназначена для проверки сформированности навыков употребления сравнительной и превосходной степеней сравнения прилагательных. Включает задания на подстановку, образование форм и выбор правильного варианта, ответы к заданиям, методические пояснения и критерии оценивания.
0
Серия занятий по литературному чтению «Тексты о важном» (4 класс)
Методическая разработка для внеурочных занятий по литературному чтению в 4 классе. Включает одиннадцать авторских текстов о школьных ситуациях, семье, выборе, ответственности и уважении к труду. Каждый текст сопровождается заданиями «до чтения» и «после чтения», направленными на развитие читательской самостоятельности: умение задавать вопросы к тексту, находить причину поступка героя, приводить свой пример к проблеме. Материал адаптируется для 3 и 5 классов.
3
3
6
Б5 06 Эксперимент в биологических исследованиях
Презентация к параграфу 6 «Эксперимент в биологических исследованиях» для 5 класса (УМК Пасечника, «Линия жизни»). Каждый раздел — маленькое открытие: секреты в колбах, сравнение групп, лабораторный журнал, кинолента времени, мультяшный ноутбук, игра «Верю или не верю» и домашний шкаф заданий. Есть озвучка, песня и авторские приёмы. Материал поможет провести урок интересно и наглядно.
8
12
Практикум для родителей «Почему ребёнок не может просто сесть и сделать уроки? Что с этим делать?»
Практикум «Почему ребёнок не может просто сесть и сделать уроки? И что с этим делать» помогает родителям понять возрастные особенности когнитивного развития младших школьников.
В его основе - перевод типичных жалоб («не хочет», «отвлекается») на язык дефицитов исполнительных функций и подбор точечных бытовых опор.
Интерактивный формат (анкеты, мини-группы, упражнения на себе) позволяет родителям прочувствовать когнитивную нагрузку и освоить практические приёмы поддержки.
0
Урок музыки для 2 класса "Осеннее путешествие"
Конспект открытого урока музыки для 2 класса общеобразовательной школы.
Тема "Осеннее путешествие".
Материал состоит из плана урока и презентации.
Урок включает разные виды деятельности учащихся.
0
День дальневосточного леопарда (для 1 класса)
Презентация «День дальневосточного леопарда» предназначена для привлечения внимания к проблеме исчезновения дальневосточного леопарда, одного из самых редких видов кошачьих на планете. Презентация нужна, чтобы в простой и наглядной форме познакомить первоклассников с дальневосточным леопардом — самой редкой крупной кошкой в мире — и объяснить, почему важно её беречь. День дальневосточного леопарда отмечают 19 сентября.Эта дата помогает привлечь внимание к судьбе вида и к работе учёных и защитников природы. Для детей акцент делают на образе красивого зверя.
15
Поделка "Ромашки"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Ресурс: Поделка
Автор: Михалевский Иван
Класс: 6 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Ромашки"
Материал: Дерево
Техника исполнения: Выжигание
Время выполнения: Три занятия по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно
12
Поделка "Курские соловьи"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Ресурс: Поделка
Автор: Гнидин Иван
Класс: 6 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Курские соловьи"
Материал: Дерево
Техника исполнения: Выжигание
Время выполнения: Три занятия по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно
3
Мини-презентация к уроку английского языка в 11 классе по теме "Шарлотта Бронте"
Данная презентация помогает иллюстрировать программный текст учебника " Английский в фокусе" об английской поэтессе и романистке, одной из самых известных представительниц английского романтизма и реализма. Её произведения в середине XIX века произвели сенсацию и впоследствии были признаны классикой английской литературы.
8
1
Статья "Читаю, но не понимаю": стратегии работы с текстом на английском в 7–12 лет
Статья посвящена проблеме «механического» чтения на английском языке у детей 9–13 лет, когда оно преобладает над пониманием смысла. Причины этого явления — устаревший грамматико-переводной подход, нерелевантные тексты, перегруженность заданиями на перевод. В статье предлагается методика, основанная на трёхэтапной работе с текстом с опорой на работу с изображением как источником информации и графические организаторы после текстов. В качестве практического инструмента рассматривается серия учебных пособий Reading Juice for Kids. Статья для учителей английского начальной школы и среднего звена.
0
Примерный индивидуальный образовательный маршрут
Примерный индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) тьюторского сопровождения обучающегося в коллективе дополнительного образования
0
"Материал для подготовки к Зарнице 2.0"
Данная работа состоит из пяти частей: 1) «Объединение русских земель. Московское княжество» (30 вопросов).;2) «Период удельной раздробленности Руси" (27 вопросов); 3) «Российская империя (XVIII - XX вв.)» (26 вопросов); 4) «Советское государство» (30 вопросов); 5) «Основы российской государственности» (30 вопросов). В конце каждого блока есть ответы для сверки.
1
«В единстве – сила!»
Семейный квест ко Дню народного единства.
Цель : формирование у родителей и детей целостного отношения к единству народов России через совместную деятельность.
0
План-конспект урока обобщения, систематизации и коррекции учебного материала по теме: «Россия в период смены династий: последний из рода Рюриковых ...
Систематизировать и обобщить ранее изученный материал относительно внутренней и внешней политики, социальной и экономической ситуации в Московском царстве в период начала ХVІ - первой половины XVIII вв.;
- устранить пробелы в знаниях учащихся через повторение и закрепление фактического материала о ключевых фактах изучаемого периода, роли исторических личностей и событий, связанных с их жизнедеятельностью.
(эпоха периода правления Ивана IV, Бориса Годунова и первых Романовых).
0
Методическая разработка урока по литературному чтению 3 класс "Работа с детскими книгами. И.Я. Билибин – иллюстратор сказок А.С. Пушкина"
Цель урока: расширение знаний учащихся об особенностях работы иллюстратора с детскими книгами.
Задачи урока:
- познакомить учащихся с личностью и творчеством художника-иллюстратора И.Я. Билибина как значимой фигуры в культуре детской книги;
- учить сравнивать произведения словесного и изобразительного искусства;
- научить выделять характерные признаки стиля Билибина: яркие контрастные цвета, чёткие линии, золотые узоры, народные мотивы, сказочную статичность и декоративность;
- развивать связную устную и письменную речь через описание иллюстрации (в паре, в группе, в мини-сочинении).
0
Кластеры в обучении: Инновационный подход к изучению алгебры, геометрии и статистики в 9 классе.
Современное образование стремится к тому, чтобы сделать процесс обучения максимально эффективным, увлекательным и соответствующим вызовам времени. Одним из таких инновационных инструментов, способных трансформировать преподавание точных наук, является кластер. В данной статье мы рассмотрим, как использование кластеров может обогатить учебный процесс учащихся в выпускном 9 классе на уроках алгебры, геометрии, а также вероятности и статистики, в чем заключается его особенность, необходимость и польза, как для учеников, так и для учителей.
0
Статья "Взаимодействие учителя-дефектолога и учителя начальных классов в обучении математике детей с задержкой психического развития"
В статье рассматривается вопрос об организации взаимодействия учителя-дефектолога и учителя начальных классов в обучении математике детей с задержкой психического развития. Отмечается, что ключевой принцип их взаимодействия заключается в параллельном и взаимопроникающем движении: дефектолог не дублирует школьную программу и не занимается простым «натаскиванием» по темам, а создает тот фундамент восприятия, внимания, памяти и мыслительных операций, на котором учитель уже формирует конкретные математические знания.
1
Занятие по подготовке руки к письму
Материал предназначен для педагогов дополнительного образования и воспитателей. Задания для детей 5-7лет. Дети учатся писать извилистые дорожки, соединять цифры по порядку, рисовать двумя руками.
0
Проверочная работа по ОБЗР для обучающихся 5-х -7-х классов по теме Правила дорожного движения.
Проверочная работа по ОБЗР для обучающихся 5-х -7-х классов по теме Правила дорожного движения. В работе представлены два варианта «Правила дорожного движения: основные понятия и термины» и «Регулирование дорожного движения».
Работа состоит из 19-20 заданий, выполняется по принципу соответствий. Прилагаются ключи с правильными вариантами ответов.
3
0
Выступление на педсовете - Доказательная педагогика и результаты ВПР
Цель статьи - представить практический алгоритм применения доказательного подхода к анализу результатов ВПР, позволяющий педагогическому коллективу любой школы перейти от простой констатации процентов к осмысленной методической работе. В публикации обосновывается необходимость дисциплины мышления «данные - интерпретация - решение» и описываются риски, которых следует избегать при чтении цифр (натаскивание, прямые сравнения без учета контекста, сбор данных ради данных). Отдельное внимание уделено использованию возможностей ЭлЖур для регулярного мониторинга динамики и своевременной корректировки
0
Формирование навыков словообразования у детей с ОВЗ: практические упражнения
Презентация посвящена актуальной проблеме развития грамматического строя речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе представлена система коррекционно-развивающих упражнений с пояснениями и иллюстративным материалом. Материал будет полезен дефектологам, логопедам, воспитателям коррекционных групп. Упражнения собраны из открытых источников, укорочены и сведены в одной презентации.
0
Авторский конспект (сценарий) мероприятия для родителей. «Второй класс: когда "уже не малыш", но ещё так нужна поддержка»
Данное мероприятие — попытка поговорить с родителями не о технике чтения и не о скорости письма, а о том, как во втором классе не потерять ту тонкую нить доверия, которая еще есть, и не превратить дом в филиал школы.
0
1
Сказочный мир Ивана Билибина
Презентация посвящена творчеству Ивана Билибина и его иллюстрациям к сказкам Пушкина («Царь Салтан», «Золотая рыбка»), русским народным сказкам («Белая уточка», «Морозко») и восточным сюжетам. Особое внимание уделено орнаментальным рамкам, характерному стилю художника, а также театральным декорациям (оперы Глинки и Римского-Корсакова)
0
Презентация к уроку "Познание Путь к Знанию и Истине"
Презентация поможет провести урок обществознания по теме познавательной деятельности. В ней раскрыты ключевые вопросы: сущность познания, субъект и объект познавательного процесса, чувственное и рациональное познание, эмпирические и теоретические методы. Отдельное внимание уделено истине и её критериям, соотношению абсолютной и относительной истины, философским подходам к познаваемости мира
0
Внеклассное мероприятие. Военная летопись моей семьи.
Цели:
1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких.
2. Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих родственников.
3. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины.
4. Развитие творческих способностей детей, самостоятельности в поисках необходимой информации.
Задачи:
1. Углубить представления обучающихся о Великой Отечественной войне.
2. Выявить личностные переживания современных по
0
Развитие гибких навыков (soft skills) у лиц с инвалидностью.
Soft skills — надпрофессиональные навыки, которые помогают решать жизненные задачи и работать с другими людьми.
Независимо от специальности обучающимся с ОВЗ понадобятся хотя бы несколько «гибких навыков», чтобы добиться успеха в учёбе, на работе, ладить с коллегами, клиентами, менеджерами и начальниками.
