Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...
9
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
39
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
2
Отчёт об участии во всероссийском детском творческом конкурсе «Фантазия осени»
Золотая осень – это прекрасное время для творчества: природа сама предлагает нам красочный и интересный материал для вдохновения.
2
Аппликация "Девушка-осень"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
2
Поделка "Друзья"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
2
Поделка "Ёжик"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
2
Поделка "На осенней полянке"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
3
Поделка "Осенняя корзина"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
5
4
3
4
3
2
Сочинение "Мой прадед - герой Великой Отечественной"
Сочинение "Мой прадед - герой Великой Отечественной"
7
Конспект урока русского языка для 2 класса по теме «Виды предложений по цели высказывания»
Цель урока: Формирование у второклассников первоначального представления о видах предложений по цели высказывания (повествовательных, вопросительных, побудительных) и умения различать их по смысловой направленности и интонации.
8
Конспект урока русского языка во 2 классе по теме «Связь слов в предложении»
Цель урока: Формировать у учащихся умение устанавливать смысловую связь слов в предложении с помощью вопросов, определять главное слово и слова-помощники.
9
Синдром пятого класса: почему в 11 лет успеваемость падает и что с этим делать
В статье раскрывается феномен «синдрома пятого класса» - резкого снижения успеваемости у детей 11–12 лет при переходе в среднюю школу. Объясняются основные причины этого явления: смена образовательной среды, возрастные психофизиологические изменения и незрелость регуляторных функций мозга. Даются практические рекомендации для педагогов и родителей по поддержке ребёнка и выстраиванию щадящей системы требований. Особое внимание уделено тому, как отличить возрастные трудности от состояний, требующих помощи специалистов.
7
7
2
Формы и современные технологии проведения урока родного (чувашского) языка в начальной школе
В статье раскрываются вопросы организации обучения через желание, активизация каждого ребенка, стимулируя его природную любознательность, мотивировать интерес к самостоятельному приобретению новых знаний. Так же рассматриваются дискуссионные вопросы по раскрытию их грамматической природы, презентации и актуализации в целях развития речевых умений.
5
«Мама, мне скучно …»: о чём на самом деле говорит ребёнок и что с этим делать
Пособие помогает педагогам и родителям увидеть в детской фразе «мне скучно» не каприз, а сигнал о конкретной потребности ребёнка: в вызове, безопасности, восстановлении или контакте. Анкета даёт инструмент для выявления преобладающих причин скуки в классе и семье без вторжения в частную жизнь. Сценарий родительского практикума превращает теорию в практику: родители учатся распознавать причины скуки и подбирать точные, бережные реакции прямо на собрании. Памятка предлагает готовый алгоритм из семи шагов, который можно использовать ежедневно в бытовых ситуациях.
3
3
7
11
«Горжусь тобой, моя Самара!» Комплекс мероприятий в гимназии ко Дню города
Самара отмечает юбилей — 440 лет со дня своего основания, и в гимназии не могли остаться в стороне от этого события
11
«О тебе пою, моя Самара!» Театрализованное мероприятие для родителей ко Дню города Самара
На первом в учебном году родительском собрании состоялось масштабное театрализованное представление, посвященное Дню города. В качестве главного подарка для родителей обучающиеся учреждения подготовили большой праздничный концерт
8
Экскурсия для обучающихся кадетской школы, посвященная Дню города Марафон «Интереснее, чем думаешь»
В соответствии с поручением Департамента образования от 03.08.26 № 1-02/4-03-02-02/2890 о мероприятиях ко Дню города и в рамках Марафона «Интереснее, чем думаешь» в музее «Детские и молодежные движения» гимназии экскурсоводами музея проведена экскурсия «Тимуровское движение в моем городе».
Гостями музея стали кадеты из МБОУ Школа №170
6
Марафон «Интереснее, чем думаешь» Экскурсия для обучающихся МБОУ Школа №35, посвященная Дню города
В соответствии с поручением Департамента образования от 03.08.26 № 1-02/4-03-02-02/2890 о мероприятиях ко Дню города и в рамках Марафона «Интереснее, чем думаешь» в музее «Детские и молодежные движения» гимназии экскурсоводами музея проведена экскурсия «Тимуровское движение в моем городе».
Гостями музея стали обучающиеся МБОУ Школа №35
5
"Осень пришла"
Пояснительная записка
II Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Селкина Оливия, 3 года
Руководитель: Демченко Лариса Авксентьевна
Название рисунка: «Осень пришла"
Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, сухие листья, фломастер
3
Аппликационный рисунок "Осень пришла"
Пояснительная записка
II Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок "Осенние фантазии"
Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, сухие листья, фломастер
Техника исполнения: Аппликация, рисование ладошкой.
Срок выполнения: предварительная работа-сбор и сушка листьев, организованное занятие (10мин.)
Работа выполнена совместно с педагогом.
7
6
Рисунок "ДЕРЕВО В ОСЕННЕМ НАРЯДЕ"
Рисунок выполнен в свободной акварельной технике с использованием ватных палочек как инструмента нанесения краски.
1
7
Рисунок "ОСЕННЯЯ ПОРА"
Рисунок выполнен в свободной акварельной технике с использованием губки как инструмента нанесения краски.
8
Рисунок "ВОТ И ОСЕНЬ!
Рисунок выполнен в свободной акварельной технике с использованием губки как инструмента нанесения краски.
18
15
12
12
Конспект урока русского языка во 2 классе по теме «Предложение и слово»
Цель урока: Формировать у учащихся умение различать слово и предложение, понимать их основные признаки и правильно оформлять предложение на письме.
10
С днем рождения, гимназия! Комплекс мероприятий ко Дню рождения учреждения
В статье освещается празднование 33-летия со дня основания гимназии. Подчеркивается преемственность поколений, активная роль обучающихся в организации события и объединяющая сила творческих номеров
12
Ярмарка дополнительного образования как инструмент взаимодействия с родителями обучающихся 1-х классов
В материале представлен опыт организации специализированной ярмарки-презентации программ дополнительного образования, ориентированной на родителей первоклассников. Описаны форматы интерактивного взаимодействия: от классических выставочных стендов до экспресс-тестирования детей и зоны общения педагогов с семьями. Обосновывается целесообразность проведения мероприятия в первые месяцы обучения для снижения родительской тревожности, формирования единого образовательного пространства «семья — школа» и повышения процента охвата обучающихся услугами внеурочной деятельности
1
МУЗЫКА 60-Х ГОДОВ 20 ВЕКА: «АВТОРСКАЯ ПЕСНЯ» – ИСТОКИ, ВКЛАД В РУССКУЮ КУЛЬТУРУ. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Главная цель данной работы – обобщить материал по данному вопросу и познакомить учащихся с «авторской песней», расширить кругозор по предмету музыкальная литература.
В данной работе раскрываются задачи:
Образовательная – изучая эпоху, биографии и творчество сформировать представление об «авторской песне» как об уникальном социально – культурном феномене русской музыки 60-х годов в СССР, показать развитие жанра, достижения и художественную ценность.
Развивающая – развивать у учащихся внимательное, осмысленное слушание музыки, умение ее анализировать.
7
Презентация к уроку по теме «ЭДС индукции в движущихся проводниках»
Цель: выяснение условия возникновения ЭДС в движущихся проводниках.
5
Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции
Цель: формирование алгоритма определения направления индукционного тока; закона электромагнитной индукции; закрепление знаний учащихся о явлениях электромагнитной индукции.
6
5
1
1
5
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ ПО ТЕМЕ «РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯ» У СТУДЕНТОВ 2 КУРСА: ПОШАГОВЫЙ АЛГОРИТМ РАБОТЫ С КАРТОЧКАМИ QUIZLET. Статья
В статье представлена практическая методика внедрения цифрового инструмента Quizlet для формирования профессиональной лексики по теме «Розничная торговля» у студентов 2 курса специальности 38.02.08 Торговое дело
5
Статья «Использование приёмов мнемотехники при обучении химии в школе» (из опыта работы учителя МБОУ БСШ № 1 им. Е.К. Зырянова Мандрик Надежды Фёд...
Статья посвящена актуальной проблеме повышения интереса школьников к изучению химии через использование приёмов мнемотехники в урочной и внеурочной работе. Материал адресован учителям химии средней школы, работающим с обучающимися с низкой мотивацией к предмету.
16
13
