Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...
7
Репетигр － умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
39
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
5
Святыни Астраханского кремля все разные, и каждый интересен по-своему
Всестороннее и комплексное изучение культурных, исторических объектов в субъектах РФ. Астраханская область, город Астрахань.
7
Классный час по теме «Бабушки и дедушки — наша опора и мудрость»
1 октября во всём мире отмечают День пожилых людей. Это день, когда мы говорим “спасибо” тем, кто нас растил, учил, оберегал.
6
Коллаж «9 Мая: день, который важен»
Цель: создать условия для формирования у второклассников представлений о Великой Отечественной войне и празднике 9 Мая, а также для развития их творческих способностей в процессе осмысления этой темы.
3
Отчёт об участии во всероссийском детском творческом конкурсе «Бескрайний Космос»
Почти все дети увлекаются космосом. Кто-то лишь на короткое время, пока узнает о том, как устроен мир. А кто-то — всерьез и надолго, мечтая однажды полететь на Луну или еще дальше, повторить подвиг Гагарина или открыть новую звезду. В любом случае, ребенку будет интересно узнать о том, что прячется за облаками. О Луне, о Солнце и звездах, о космических кораблях и ракетах, о Гагарине и Королеве. Есть множество книг, которые помогут и малышам, и школьникам, и даже взрослым открыть для себя Вселенную.
6
Аппликация «Летим к другой планете!»
Космос привлекает детей своей таинственностью. Солнце, Луна, звёзды — одновременно близкие и далёкие объекты, которые будоражат воображение. Желание узнать о них больше стимулирует познавательную активность.
6
Коллаж «Сон о космосе»
Космос привлекает детей своей таинственностью. Солнце, Луна, звёзды — одновременно близкие и далёкие объекты, которые будоражат воображение. Желание узнать о них больше стимулирует познавательную активность.
5
Аппликация «Ракета летит к звёздам»
Космос привлекает детей своей таинственностью. Солнце, Луна, звёзды — одновременно близкие и далёкие объекты, которые будоражат воображение. Желание узнать о них больше стимулирует познавательную активность.
6
Аппликация «Звёздные друзья»
Космос привлекает детей своей таинственностью. Солнце, Луна, звёзды — одновременно близкие и далёкие объекты, которые будоражат воображение. Желание узнать о них больше стимулирует познавательную активность.
6
Аппликация «Мой первый полёт в космос»
Космос привлекает детей своей таинственностью. Солнце, Луна, звёзды — одновременно близкие и далёкие объекты, которые будоражат воображение. Желание узнать о них больше стимулирует познавательную активность.
1
Методическая разработка урока истории в 6 классе «Выбор пути: Древняя Русь между Востоком и Западом»
Урок «открытия» нового знания (с элементами ролевой игры) с использованием технологии -проблемно-поисковое обучение, кейс-метод
8
ДЕЛОВАЯ ЭТИКА ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА, КОНСУЛЬТИРУЮЩЕГО ПОДРОСТКОВ. Статья
В статье рассматриваются основные принципы деловой этики практического психолога при консультировании подростков
13
Историко-архитектурный комплекс - Астраханский Кремль
Всестороннее и комплексное изучение культурных, исторических объектов в субъектах РФ. Астраханская область, город Астрахань.
15
Интерактивная квиз-игра «День знаний» для 1-4 классов
Познавательная интерактивная игра (интерактивные загадки+интерактивный кроссворд) будет способствовать созданию праздничной атмосферы на классном часе, посвящённом Дню знаний. Целевая аудитория: обучающиеся 1-4 классов.
7
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА, КОНСУЛЬТИРУЮЩЕГО ПОДРОСТКОВ. Статья
В статье рассматриваются основные нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность практического психолога при консультировании несовершеннолетних в РФ
9
Рисунок «Весенняя палитра»
Сезонная и природная тематика позволяет детям через творчество наблюдать и осмысливать изменения в окружающем мире. Весна — время ярких визуальных и чувственных впечатлений: таяние снега, появление первых цветов, возвращение птиц, пробуждение растений. Это стимулирует детскую любознательность и желание выразить свои наблюдения.
10
Рисунок «Нежность весны»
Сезонная и природная тематика позволяет детям через творчество наблюдать и осмысливать изменения в окружающем мире. Весна — время ярких визуальных и чувственных впечатлений: таяние снега, появление первых цветов, возвращение птиц, пробуждение растений. Это стимулирует детскую любознательность и желание выразить свои наблюдения.
10
Рисунок «Волшебство пробуждения весны»
Сезонная и природная тематика позволяет детям через творчество наблюдать и осмысливать изменения в окружающем мире. Весна — время ярких визуальных и чувственных впечатлений: таяние снега, появление первых цветов, возвращение птиц, пробуждение растений. Это стимулирует детскую любознательность и желание выразить свои наблюдения.
8
Рисунок «Весеннее настроение»
Сезонная и природная тематика позволяет детям через творчество наблюдать и осмысливать изменения в окружающем мире. Весна — время ярких визуальных и чувственных впечатлений: таяние снега, появление первых цветов, возвращение птиц, пробуждение растений. Это стимулирует детскую любознательность и желание выразить свои наблюдения.
9
Рисунок «Аромат весны»
Сезонная и природная тематика позволяет детям через творчество наблюдать и осмысливать изменения в окружающем мире. Весна — время ярких визуальных и чувственных впечатлений: таяние снега, появление первых цветов, возвращение птиц, пробуждение растений. Это стимулирует детскую любознательность и желание выразить свои наблюдения.
9
СПОСОБЫ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТА ИЗ СЕМЬИ УЧАСТНИКА/ВЕТЕРАНА СВО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И КУРАТОРОМ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ. Статья
В статье рассматриваются основные направления психолого-педагогической, социально-бытовой и учебной поддержки студента профессиональной образовательной организации, являющегося членом семьи участника или ветерана специальной военной операции.
16
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Что такое ритм линий. Графические художественные материалы»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представления о ритме линий как средстве художественной выразительности и освоения приёмов работы с различными графическими материалами через создание выразительного линейного рисунка.
17
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Цвет звонкий, яркий и цвет тихий, мягкий. Выразительные свойства цвета»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представления о выразительных свойствах цвета (звонкие, яркие и тихие, мягкие цвета) через установление ассоциативных связей «цвет — звук — настроение» и практическое создание творческой композиции «Волшебный сад».
16
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Цвет теплый и холодный. Цветовой контраст»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представления о делении цветов на теплые и холодные, а также о явлении цветового контраста, через практическое создание творческой работы «Бабочка-хамелеон».
11
Классный час «Спокойный песок и верный камешек» (3–4 класс)
Классный час «Спокойный песок и верный камешек» помогает младшим школьникам справляться с волнением перед контрольными и выступлениями. Через драматизацию дети видят, как работают простые приёмы саморегуляции: песочные часы помогают ощутить время, а камешек становится личной опорой. Практикум и арт-терапевтический коллаж закрепляют навык разбивать задачи на маленькие шаги и использовать тактильную опору. Занятие построено на научно обоснованных методах снижения тревожности и даёт детям понятный язык поддержки. Материал легко адаптируется под разные педагогические условия.
14
Рисунок "Мимоза"
Природа весной – это особый мир, который поражает своей необыкновенностью. За короткие три весенних месяца природа успевает пережить огромные метаморфозы. Ни одна другая пора года не может похвастать такими изменениями, которые происходят весной.
9
Отчёт об участии во всероссийском детском творческом конкурсе «Подари улыбку папе»
В России День отца отмечают в третье воскресенье октября.
Подготовьте поздравление своим папам, нарисуйте рисунок, сделайте поделку. Ведь самый дорогой подарок для каждого родителя, то, что ребенок сделал сам.
9
Отчёт об участии во всероссийском детском творческом конкурсе «Зима в окно стучится»
Пришла зима! Лес одел пушистые белые шубки. Вода в речках и озерах замерзла и превратилась в лед. Выпало много снега, можно слепить снеговика, или построить крепость из снега. Зима для детей – самое белоснежное и сказочное время года. Зима – это белоснежный снег, кружевные снежинки.
8
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПОДРОСТКОВ. Статья
В статье рассматриваются особенности психологического консультирования подростков как особой возрастной группы.
1
Использование нейросетей в работе учителя русского языка и литературы
В работе представлены технологии искусственного интеллекта: использование нейросети для создания учебных материалов, тестов, интерактивных уроков, а также для автоматической проверки заданий и анализа успеваемости. Особое внимание уделяется грамотному составлению промтов, чтобы получать точные и релевантные результаты. Искусственный интеллект рассматривается не как замена педагога, а как эффективный помощник, позволяющий экономить время и персонализировать обучение. Традиционные методики сочетаются с инновационными цифровыми инструментами
13
Модель одежды "ДЖЕЛЛИФИШ". Эскиз
Модель одежды названа по названию медузы и придуман соответствующий образ.
19
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Образ здания. Кто в каком доме живет. Изображения построек для разных сказочных персонажей»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся представления о взаимосвязи архитектурного облика здания и характера его обитателя через развитие ассоциативного мышления и практическое освоение средств художественной выразительности (форма, цвет, детали).
11
Принт для текстиля "Этнические напевы Коми". Эскиз
Изучив информацию сделала эскиз принта, который, по задумке, должен наноситься на трикотажную майку белого цвета.
17
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «О чем говорят украшения: праздничный флот (царя Салтана) и угрожающие знаки-украшения флота пи...
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся представления о декоративно-прикладном искусстве как о языке общения, через сравнение выразительных возможностей праздничных и угрожающих украшений; научить применять полученные знания в собственной творческой деятельности.
16
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «О чем говорят украшения: украшения добрых и злых сказочных персонажей»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся умения понимать и передавать в декоративном изображении характер сказочного персонажа через язык украшений (форму, цвет, символы), различая украшения добрых и злых героев.
13
Рисунок "Зимнее утро"
Зима — удивительная пора, когда природа погружается в волшебный сон. Земля укрывается белоснежным покрывалом, деревья наряжаются в искрящиеся серебристые одежды, а воздух наполняется особой свежестью и чистотой. В морозном свете солнца каждый сугроб и каждая ветка превращаются в произведение искусства, а узоры на окнах напоминают сказочные пейзажи.
11
Рисунок "Ночью в лесу"
Зима — удивительная пора, когда природа погружается в волшебный сон. Земля укрывается белоснежным покрывалом, деревья наряжаются в искрящиеся серебристые одежды, а воздух наполняется особой свежестью и чистотой. В морозном свете солнца каждый сугроб и каждая ветка превращаются в произведение искусства, а узоры на окнах напоминают сказочные пейзажи.
11
Рисунок "Всё запорошило"
Зима — удивительная пора, когда природа погружается в волшебный сон. Земля укрывается белоснежным покрывалом, деревья наряжаются в искрящиеся серебристые одежды, а воздух наполняется особой свежестью и чистотой. В морозном свете солнца каждый сугроб и каждая ветка превращаются в произведение искусства, а узоры на окнах напоминают сказочные пейзажи.
18
Букет, который не вянет: как газеты с цветами стали главным подарком ко Дню учителя
Актуальность такой формы поздравления особенно важна для младших школьников. Для ребёнка благодарность — это действие. Ему нужно не просто сказать «спасибо», а сделать что то: вырезать, раскрасить, приклеить, вписать строчку. Газета с букетом даёт понятный, осязаемый формат: есть центр композиции — букет, есть пространство для слов, есть место для портретов или рисунков. При этом творческий процесс снимает тревожность: даже если ребёнок не умеет красиво писать или рисовать, в команде он найдёт свою роль — и почувствует, что тоже причастен к подарку.
9
Царевна-лягушка
Работа выполнена ребёнком с интеллектуальными особенностями здоровья из песка. Был использован клей-карандаш.
Цель: Формирование навыков рисования с помощью песка.
Задачи: способствовать эстетическому развитию воспитанников, формирование положительное эмоциональное отношения к процессу воздействия с песком.
9
Пёс-Барбос
Работа выполнена ребёнком с интеллектуальными особенностями здоровья из песка. Был использован клей-карандаш.
Цель: Формирование навыков рисования с помощью песка.
Задачи: способствовать эстетическому развитию воспитанников, формирование положительное эмоциональное отношения к процессу воздействия с песком.
7
Волшебный дуб
Работа выполнена ребёнком с интеллектуальными особенностями здоровья из песка. Был использован клей-карандаш.
Цель: Формирование навыков рисования с помощью песка.
Задачи: Учить выполнять целенаправленное движение «насыпание песка» (захват щепотью или горстью) по подражанию действиям педагога.
Развивать кистевой праксис через упражнения «сожми — разожми» в песке (сжимание песка в кулак и разжимание).
12
Разработка урока физики № 10 по теме "Агрегатные состояния вещества" в 7 классе
Цель: формирование понимания учащихся о трёх агрегатных состояний и их свойствах, умение объяснять эти свойства на уровне молекулярного строения, показать процессы переходов между состояниями.
11
Презентация к уроку физики «Агрегатные состояния вещества» в 7 классе
Данную презентацию целесообразно использовать в разделе 2 «Первоначальные сведения о строении вещества» на 10 уроке.
7
"Золотое кольцо России". Иваново.
Золотое кольцо России — это туристический маршрут по древним городам Северо-Восточной Руси, которые объединены культурно-историческим наследием. В них сохранились уникальные памятники архитектуры, истории и культуры, центры народных ремёсел.
Проект по окружающему миру на тему «Золотое кольцо России» для 3 класса — это отличная возможность познакомиться с древними городами нашей страны, их историей и достопримечательностями.
8
"Золотое кольцо России". Углич.
Золотое кольцо России — это туристический маршрут по древним городам Северо-Восточной Руси, которые объединены культурно-историческим наследием. В них сохранились уникальные памятники архитектуры, истории и культуры, центры народных ремёсел.
Проект по окружающему миру на тему «Золотое кольцо России» для 3 класса — это отличная возможность познакомиться с древними городами нашей страны, их историей и достопримечательностями.
10
Презентация «Тепловое расширения и сжатие газов» для 7 класса
Данную презентацию-опрос целесообразно использовать в разделе 2 «Первоначальные сведения о строении вещества» на 10 уроке при повторение темы «Исследование теплового расширения газов» на этапе актуализации знаний учащихся.
11
Урок-исследование «Опыты по наблюдению теплового расширения газов» в 7 классе
Данную разработку урока целесообразно использовать в разделе 2 «Первоначальные сведения о строении вещества» на 9 уроке при изучении данной темы.
11
Презентация к уроку «Исследование теплового расширения газов» в 7 классе
Данную разработку урока целесообразно использовать в разделе 2 «Первоначальные сведения о строении вещества» на 10 уроке при изучении темы «Исследование теплового расширения газов».
10
МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СТУДЕНТАМ – ЧЛЕНАМ СЕМЕЙ УЧАСТНИКОВ И ВЕТЕРАНОВ СВО
В статье рассматриваются эффективные методы психологической помощи студентам — членам семей участников и ветеранов СВО в системе СПО. Особое внимание уделено профилактике тревожных состояний, формированию устойчивости к стрессу и созданию безопасной образовательной среды.
13
МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ ИЗ СЕМЕЙ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И ВЕТЕРАНОВ СВО КУРАТОРОМ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ
В статье рассматривается роль куратора учебной группы среднего профессионального образования в системе сопровождения студентов — членов семей военнослужащих и ветеранов СВО. Особое внимание уделено методам мониторинга их академического, психологического и социального состояния в соответствии с актуальными рекомендациями Минпросвещения РФ.
