Стартовала Осенняя серия конкурсов для детей и молодёжи-2026
Открыта регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для де...
Стартовала Осенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для...
Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
10
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
41
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
1
Госпожа Инклюзия или дети с особыми образовательными потребностями в современной школе.
В статье учителем-дефектологом анализируются исторические предпосылки, текущее состояние и перспективы инклюзии в российской системе образования.
0
Адаптация первоклассников в условиях ФГОС.
Адаптация - один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей как в социально – психологическом, так и в физиологическом плане. Изменяется вся жизнь ребёнка: всё подчиняется учёбе, школе, школьным делам и заботам, которые требуют максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил.
0
Конспект внеклассного занятия для 3 класса Тема: Молоко и молочные продукты. Путешествие в молочное царство.
Занятие в неурочной деятельности для учащихся третьего класса на тему «Молоко и молочные продукты» представляет собой комплексное занятие, направленное на формирование у детей целостного представления о молоке как об уникальной биологической системе и основе рационального питания.
0
Рабочая программа индивидуальных коррекционных занятий «Развитие познавательной деятельности»
Своевременная целенаправленная работа по развитию познавательной сферы позволяет компенсировать дефициты, снизить школьную тревожность, сформировать устойчивую учебную мотивацию и создать основу для успешного освоения школьной программы. Индивидуальные занятия дают возможность учитывать темп усвоения материала, специфику трудностей и сильные стороны конкретного ребенка, что особенно важно на начальном этапе обучения.
0
0
Влияние информационных технологий на развитие личности студентов СПО.
В статье описаны позитивные, так и негативные аспекты влияния информационных технологий (ИТ) на развитие личности студентов среднего профессионального образования .
0
0
Методическая разработка занятия "Большая рыбалка"
Транслирование опыта проведения занятия по изучению «храпового механизма с собачкой» с помощью конструктора Lego WeDo «Технология и основы механики».
0
"Рабочий лист как способ организации учебного процесса в начальной школе"
На сегодняшний день одной из основных образовательных задач, решаемых школой, является обучение учащихся работе с различными источниками информации. Современный урок должен быть интересным и содержательным для учеников с разными образовательными способностями. Одной из продуктивных форм организации познавательной деятельности учащихся на уроке является использование рабочих листов, которые учитель может предложить учащимся на различных этапах урока.
0
Историческая лаборатория: как превратить класс в мастерскую историка
В данной статье учитель представил опыт организации «Исторической лаборатории» на уроках истории в 5–6 классах, а также варианты продуктов, которые могут создать ученики.
0
Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме «Способы проверки безударных гласных в корне слова».
Презентация построена в форме сказочного путешествия. Выполняя задания героев, учащиеся повторяют словарные слова, подбирают проверочные слова, исправляют ошибки и оценивают свои достижения. Материал включает задания для индивидуальной, парной и групповой работы, физкультминутку и рефлексию. Иллюстрации и анимация поддерживают интерес к уроку и помогают организовать последовательную проверку ответов.
1
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» «Я – земли нанайской дочь» (автор Анна Ходжер)
Пешкова Юлия, учащаяся 4 «А» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Анны Ходжер «Я – земли нанайской дочь».
«Меня заинтересовало стихотворение Анны Ходжер необычным названием. Автор называет себя дочерью нанайской земли, и затем рассказывает, кто её мать, отец, бабушка и дед. Она рассказывает, чему её научили все её родственники».
5
Открытка "Ты - папа, с которым всё возможно!"
Творческие работы учащихся начальной школы ко Дню отца актуальны по нескольким причинам. Этот праздник, который в России отмечают в третье воскресенье октября, призван подчеркнуть роль отца в семье и обществе, укрепить семейные ценности и традиции. Творчество детей в этот день становится не только способом самовыражения, но и важным инструментом воспитания уважительного отношения к близким, развития семейных связей и формирования ценностного восприятия семьи.
0
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» "Край ты мой" (автор Леонид Андреевич Булатов)
Шерстюк Анна, учащаяся 4 «А» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Леонида Андреевича Булатова «Край ты мой».
«Мне понравилось, как автор описывает родной край – называет его любимой сторонушкой, туманы – молочными, осень – золотой, чарующей».
0
Всероссийский конкурс чтецов стихотворение Мустая Карима «Мой край, возлюбленный навеки» чтец Мустаева Ринара
Название произведения: «Мой край возлюбленный навеки» (башк. «Тыуған яҡ» / в русском переводе Е. Николаевской)
Автор: Мустай Карим (настоящее имя — Мустафа Сафич Каримов). Год написания: Дата создания произведения 1967 год. Я выбрала именно это стихотворение Мустая Карима, потому что в нём с предельной искренностью выражено чувство, знакомое каждому, кто когда-либо покидал родные места: щемящая тоска по дому и одновременно гордость за него. Поэт признаётся, что часто бывает в пути, «как ветер мчится» и «течёт, как реки», просит прощения у родного края за долгие разлуки.
1
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» «Моё Синегорье» (автор Елена Аркадина-Ковалёва)
Потапова Алина, учащаяся 3 «Б» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Елены Аркадиной-Ковалёвой «Моё Синегорье».
0
Квест-игра «В поисках пропавшего Букваря»
Для кого: обучающиеся 6–7 лет (итоговая аттестация по I модулю «Пиши — читай» ДООП «Школа АБВГДейка»).
Цель: систематизировать и актуализировать знания, умения и навыки по основам грамоты; проверить применение освоенных компетенций в игровой и командной форме.
Формат: квест-игра по маршруту из 7 игровых пунктов. Дети проходят станции по карте‑схеме, выполняют задания на чтение и звуко‑буквенный анализ, собирают карточки с буквами и в финале составляют из них слово.
Ключевые задачи:
закрепить различие между буквами и звуками;
отработать навыки чтения слогов и простых слов;
тренировать выдел
0
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» «Песня о Хабаровском крае» (автор Елена Аркадина-Ковал...
Шнеев Михаил, учащийся 3 «Б» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Елены Аркадиной-Ковалёвой «Песня о Хабаровском крае». Это очень красивое стихотворение о Хабаровском крае, о любви к родному краю, про море, тайгу, солнце. Это стихотворение хочется петь!
0
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5 «Порядок производства работ по спиливанию дерева, угрожающего своим падением безопасности движ...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5 «Порядок производства работ по спиливанию дерева,
угрожающего своим падением безопасности движения поездов»
0
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» «Семь чудес Хабаровского края» (автор Елена Аркадина-...
Верхоломова Амелия, учащаяся 3 «Б» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Елены Аркадиной-Ковалёвой «Семь чудес Хабаровского края».
11
Конспект урока литературного чтения для 2 класса по теме «Создание пейзажа в произведениях писателей. В.А. Жуковский «Летний вечер»»
Цель урока: Формирование у учащихся представления о пейзаже как средстве создания художественного образа в литературном произведении через знакомство со стихотворением В.А. Жуковского «Летний вечер»; развитие навыков выразительного чтения и анализа поэтического текста.
0
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» «Хабаровский край» (автор Антонина Кухтина)
Шлейнюс Вероника, учащаяся 3 «Б» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Антонины Кухтиной «Хабаровский край».
Очень понравилось стихотворение, потому что описывает красоту Хабаровского края, разнообразие природы, животных.
12
Открытка "Папа круче всех!"
Творческие работы учащихся начальной школы ко Дню отца актуальны по нескольким причинам. Этот праздник, который в России отмечают в третье воскресенье октября, призван подчеркнуть роль отца в семье и обществе, укрепить семейные ценности и традиции. Творчество детей в этот день становится не только способом самовыражения, но и важным инструментом воспитания уважительного отношения к близким, развития семейных связей и формирования ценностного восприятия семьи.
1
III Всероссийский конкурс исполнителей художественного слова «Люблю тебя, мой край родной!» «Амурский тигр» (автор Гранит Пересторонин)
Корнев Леонид, учащийся 3 «Б» класса МБОУ лицея №1 г. Комсомольска-на-Амуре, читает стихотворение Гранита Пересторонина «Амурский тигр».
0
Формирование экологической культуры дошкольников через художественную деятельность с учетом требований ФГОС ДО.
В последнее время к самым серьезным проблемам относят проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды. В наше время люди всего мира осознанно отдают предпочтение вопросам экологического образования и воспитания детей. Современная экологическая ситуация в мире, стремление перейти к устойчивому экологическому развитию позволяют по-новому взглянуть на проблемы формирования экологической культуры.
3
Поделка "Солнышко на ножке".
Поделка "Солнышко на ножке".
Автор публикации: Зонов Марк, воспитанник средней группы.
Цель: активизировать совместное семейное творчество с детьми, в рамках осенней выставки поделок из природного материала.
4
Игрушка "Снеговик"
Автор работы: Агоян Моника, 8 лет.
Материал: ткань, детский носочек.
Пояснительная записка: Девочка с ОВЗ. Работа руками дается ей сложно. Данную работу Моника выполняла при помощи педагога на психокоррекционных занятиях.
Ход работы:
Детский носочек нужно перевязать нитками в двух местах, поперек. Предварительно заполнив синтепоном или ватой.
Нарисовать глазки. Украсить свою поделку.
Моника была рада своей игрушке. И вырезала снеговику еще один шарфик.
0
Сочинение "Осеннее настроение"
Сочинение "Осеннее настроение" написано в рамках школьного конкурса сочинений "Октябрь уж наступил..."
2
Проект -доклад на тему: "Красная книга России".
Сформировать понимание ценности биоразнообразия и важности охраны редких видов, познакомить аудиторию (в том числе младших школьников) с Красной книгой России как официальным документом по сохранению природы.
3
Игрушка "Котенок"
Автор: Еремчук Карина, 14 лет.
Материал: ткань, детские носочки.
Техника исполнения: шитье.
Пояснительная записка.
Игрушка выполнена девочкой с ОВЗ на психокоррекционных занятиях. Ей понадобилось три урока, чтобы завершить свою работу. Детали для выкройки подготовить, помогал педагог. Котенка Карина, собиралась подарит своему младшему брату.
Ход работы: Детский носочек разрезать с обеих сторон по горизонтали. Четыре лапки закруглить, сшить. Из второго носочка вырезать среднюю часть, пяточку. Это будит голова котика. Детали заполнить синтепоном.
Приклеить глазки, носик.
1
Эссе на космическую тему.
Эссе
Мы каждый день расширяем границы космического пространства и познания о нем. Загадочный мир космоса вдохновляет нас на самые невероятные фантазии.
На картине изображен человек, который в глубоком синем космосе, приближается к своей цели – покорение Сатурна. Атмосфера таинственности царит на полотне. Мы можем только догадываться, какие приключения ждут путника впереди.
Будущее рядом, и скоро, наши фантазии станут реальностью.
6
Игрушка из природного материала "Старичок, лесовичок"
Автор: Теплякова София. Девочка с ОВЗ, 12 лет.
Материал: природный материал (еловая шишка), джут, фоамиран, пряжа.
Техника исполнения: работа ножницами, склеивание деталей.
Пояснительная записка.
София любит выполнять разные поделки. Но работа руками дается ей не легко, особенно работа с мелкими деталями. На занятиях с психологом она изготовила эту игрушку. Мелкие детали помогал прикрепить педагог.
Ход работы:
Для колпачка из фоамирана вырезать треугольник, склеить. Для ножек и ручек разрезать джут на четыре равные части. Все подготовленные детали прикрепить с помощью клея на крупную шишку.
0
Методическая разработка занятия по развитию речи в средней группе "Заучивание стихотворения А.Барто "Я знаю, что надо придумать"
Главная цель занятия: вспомнить с детьми стихотворения А.Л.Барто, познакомить с новым стихотворением А.Л.Барто
Занятие направлено на умение детей запоминать стихи по схеме, закрепление умения отвечать на вопросы полным предложением.
3
2
Игра КВИЗ «Мы едины – мы неповторимы» (Год единства народов Российской Федерации)
Игра в формате презентации PowerPoint с приложениями (сценарий, наградные материалы, бланки ответов, лист для жюри) для внеклассного мероприятия по этнокультурному направлению.
КВИЗ — командная интеллектуальная игра, посвящённая истории, культуре и традициям народов России. Участники отвечают на вопросы в нескольких раундах, обсуждают варианты в команде и записывают ответы на бланки. За правильные ответы начисляются баллы, побеждает команда с с наибольшим счётом. Игра ориентирована на детей начальной школы, но подойдет школьникам любого возраста, можно использовать и в совместной деятельности
0
Проверочная работа для 9 класса по химии Галогены и их соединения
Проверочная работа для оценки уровня усвоения материала. Работа составлена в 4 вариантах и дифференциирована по уровню сложности
9
Рисунок Трофеи «тихой охоты»
К прекрасному и романтичному осеннему времени года воспитанники подготовили свои рисунки
0
Конспект урока по теме "Моделирование как метод познания"
Тема: «Моделирование как метод познания».
Класс: 9.
Тип урока: урок открытия нового знания.
Цель: сформировать у учащихся представление о моделировании как методе познания, научить различать виды моделей и определять целесообразность их применения в разных ситуациях.
0
Грамматический круг
Круг для отработки грамматики. Необходимо установить стрелку. Ребенок раскручивает стрелку и проговаривает картинку по отрабатываемой теме в падеже, на который указывает стрелка.
9
Осенний «ночной дозор»
К прекрасному и романтичному осеннему времени года воспитанники подготовили свои рисунки
2
Открытый урок на тему: "Дикие и домашние животные"
Открытый урок на тему «Дикие и домашние животные» (для младших классов) — это занятие, где дети учатся различать животных по их связи с человеком, понимать особенности их жизни и воспитывать бережное отношение к природе.
10
Рисунок Осенние причуды котиков
К прекрасному и романтичному осеннему времени года воспитанники подготовили свои рисунки
1
Осенний пейзаж
Рисунок выполнен восковыми мелками, позволяя передать разнообразие осенних красок. Дополняет акварельная заливка неба, создающая ощущение прохладного, но солнечного дня.
0
3
2
Конкурсная работа, сказка: "Спичка-невеличка, огонь - великан".
Проект по окружающему миру «Красная книга России» — это исследовательская работа для младших школьников, которая помогает понять, почему некоторые животные и растения нуждаются в защите и как человек может помочь природе.
0
Родительское собрание
Родительское собрание создана для решения проблем , связанных с успешностью учебной деятельности наших детей. Во многом результаты учения напрямую связанны с познавательными процессами, которые формируют способность к интеллектуальной деятельности младших школьников.
0
Я- Патриот!
Мероприятие направлено на формирование у детей представлений о патриотизме и образе патриота. В ходе занятия ребята в доступной, интерактивной форме знакомятся с понятием «патриот», учатся различать патриотические поступки и совместно создают «портрет патриота».
Цель: создать условия для формирования представлений о том, что такое патриот и в чём проявляется патриотизм.
1
Раздаточный материал по теме «Продукты»
Комплект раздаточных материалов по теме «Продукты»: карточки-напоминалки о группах продуктов, задания «убери лишнее», мини-игра «полезное — вредное» и нейрораскраска. Развивает словарь, логику и основы здорового питания у дошкольников и первоклассников.
14
Упражнение «Какая буква спряталась-6»
Упражнение «Какая буква спряталась-6» разработано для закрепления образа буквы, развития восприятия, навыков чтения, произвольного внимания, памяти. Лексическая тема: «Осень». Целевая аудитория: обучающиеся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, специальное коррекционное образование). Задание также подойдёт для воспитанников ДОУ.
