Новости сообщества

Все новости

Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026

Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...

Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026

Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...

Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026

Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...

35
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?

Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.

3
Рисунок Ладья «Дружба народов»
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
3
Рисунок Русская красавица
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
4
Обрывная аппликация "Строитель"
Работа выполнена в технике "Обрывная аппликация" по лексической теме "Профессии"
3
Обрывная аппликация "Строитель"
Работа выполнена в технике "Обрывная аппликация" по лексической теме "Профессии"
1
ЕСТЬ В ПРИРОДЕ РАВНОВЕСИЕ, НАРУШАТЬ ЕГО НЕЛЬЗЯ.
Глобальные экологические проблемы актуальны и для России. Следует признать, что страна является одной из самых загрязненных в мире. Это сказывается на качестве жизни и пагубно влияет на здоровье людей. Возникновение экологических проблем в России, как и в других странах, связано с интенсивным влиянием человека на природу, которое приобрело опасный и агрессивный характер.
3
Обрывная аппликация "Строитель"
Работа выполнена в технике "Обрывная аппликация" по лексической теме "Профессии"
5
Пластилинография "Пожарный"
Пластилинография по лексической теме "Профессии" выполнена воспитанницей самостоятельно
5
Пластилинография "Пожарный"
Пластилинография по лексической теме "Профессии" выполнена воспитанником самостоятельно
7
Статья в формате эссе "Я- классный руководитель" и презентация.
В статье автор размышляет о роли классного руководителя в образовательном процессе, его функциях, принципах работы и личностных качествах, необходимых для выполнения воспитательных задач. Автор раскрывает темы воспитания, создания сплочённого коллектива, взаимодействия с учениками и их родителями, а также постоянного профессионального развития педагога.
4
GALAXIES. Презентация
Презентация на английском языке, посвященная галактикам
9
"Единство в многообразии"
Рисунок формата А3, выполнен гуашью.
3
Загрязнение планеты Земля
Студент создал моделирование планеты Земля из подручных материалов. В центре внимания — наша планета, окруженная орбитой, на которой скопились груды мусора. Эта работа символизирует экологическую проблему загрязнения окружающей среды и напоминание о необходимости уважать и беречь наш мир. Моё послание — охрана природы и ответственное отношение к окружающему миру — важнейшие задачи каждого из нас.
4
БАЛЛАДА О КРАСКАХ . Декламация стихотворения
Студент декламирует стихотворение поэта Роберта Ивановича Рождественского
15
Михалыч и Тайга
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
13
Кот Филя
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
12
Кошка Боня
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
13
Кот Гена
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
1
Своя игра по английскому языку
Презентация "Своя игра" по английскому языку для учащихся 3 класса.
13
Кот Васька
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
12
Б5(кс) 01 Живая и неживая природа — единое целое
Презентация по параграфу 1 «Живая и неживая природа — единое целое» знакомит учащихся с понятиями живой и неживой природы, их объектами и основными признаками живых организмов (клеточное строение, обмен веществ, питание, дыхание, рост, развитие, размножение). Рассматривается понятие биосферы и роль живых организмов в её формировании. Презентация пригодится ученикам для быстрого повторения темы перед уроком или контрольной, родителям — чтобы помочь ребёнку разобраться в отличиях живого от неживого, учителям — для использования на занятии в качестве наглядного пособия.
10
Б5(кс) 27.Охрана природы
Презентация по параграфу 27 «Охрана природы» знакомит учащихся с особо охраняемыми природными территориями: заповедниками, национальными парками, заказниками и памятниками природы. Рассматриваются их отличия, правила поведения, а также способы сохранения редких видов через разведение в неволе и Красную книгу. Презентация пригодится ученикам для быстрого повторения темы перед уроком или контрольной, родителям — чтобы помочь ребёнку разобраться в вопросах охраны природы, учителям — для использования на занятии в качестве наглядного пособия.
9
Б5(кс) 26 Изменения в природе в связи с деятельностью человека
Презентация по параграфу 26 «Изменения в природе в связи с деятельностью человека» знакомит учащихся с влиянием человека на природные сообщества, экологическими проблемами (местными, региональными и глобальными), загрязнением окружающей среды, истощением ресурсов и способами сохранения природы (безотходные технологии, ветрозащитные посадки, восстановление лесов, разведение исчезающих видов). Презентация пригодится ученикам для быстрого повторения темы перед уроком или контрольной, родителям — чтобы помочь ребёнку разобраться в вопросах экологии, учителям — для использования на занятии.
20
Занятие внеурочной деятельности «100 шагов к успеху» по теме «Как Незнайка копил на мечту, или Что такое семейный бюджет»
Цель: формирование у обучающихся первичного понимания структуры семейного бюджета (доходы и расходы) на примере «семьи коротышек».
15
Урок окружающего мира в 1 классе по теме «Зачем нужна вежливость?!»
Цель урока: организация деятельности учащихся по формированию представлений о вежливых словах.
14
Предметный марафон «Год единства народов России» для начальной школы
Предметный марафон (Неделя начальной школы), традиционно проводимый каждый год в школе, в этом году посвящён Году единства народов России. Участвуют в нём обучающиеся 1- 4 классов (норма) и 1-11 классов (УО). Так как наша школа дистанционная (для детей-инвалидов и детей с ОВЗ), то для проведения марафона создаётся сайт с помощью инструментов Google, который помогает обучающимся принять участие в мероприятии в онлайн-формате.
10
Презентация и сценарий мастер-класса по теме "Исследуй, проектируй, пробуй!"
Мастер-класс по проектно-исследовательской деятельности был проведен в рамках Вернисажа педагогических идей "В ногу со временем: технологическое обновление образовательного процесса в действии". Учитель поделился с участниками мастер -класса успешными практиками по проектно-исследовательской деятельности. В ходе работы участники провели эксперимент и оформили мини-проект по теме "Изучение свойств сахара"
12
Презентация к уроку русского языка "Виды речи" (11 кл. (УО))
Интерактивная презентация была использована на уроке русского языка с обучающейся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с ДЦП и спастикой рук. Поэтому в ней всё очень просто: кликнул мышкой по правильному ответу или определённому объекту на слайде - и происходит переход на следующий слайд. Презентацию можно использовать для обучения 2 - 6 классов.
22
Панно «Зимний пейзаж»
Поделку Вика выполнила для оформления своей комнаты.
16
Конспект урока русского языка «Текст. Признаки текста» для обучающихся 11 класса (УО) с применением дистанционного обучения и цифровых технологий ...
Урок был проведён с обучающейся 11 кл. с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). На уроке использовался Google Сайт. Материал можно использовать для обучающихся 3 - 6 классов (норма) и 3 - 11 классы (УО).
15
Защитник
Рисунок ко дню защитника Отечества. 1 курс. Дизайн
5
План- конспект урока ко Дню памяти А. С. Пушкина «В волшебной стране детства Пушкина!» (урок- игра для 4 класса, посвященная Дню памяти А.С. Пушкина)
Данный урок разрабатывался на основе наблюдений: что вызывает их больший интерес, какие вопросы задавали при изучении творчества Пушкина, какие формы заданий больше привлекают, что мотивирует на работу. Учеников очень волнуют вопросы биографические, им недостаточно того, что есть в статьях школьного учебника, живое обсуждение вызывают семейные отношения, старинные традиции, бытовые детали. А форма проведения урока привлекает больше игровая, соревновательная, борьба за места. В школьной программе мало внимания уделяется детскому до лицейскому периоду в жизни Пушкина, а младшим школьникам именно
13
Рисунок Дружба народов России
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
10
Рисунок Дружба народов
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
13
Рисунок Красавицы России
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
11
Рисунок Народный костюм на вешалке
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
9
Рисунок Дружба народов
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
10
Рисунок Дружба народов: мир, счастье
Обучающимся гимназии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Дружба народов»
16
Ракета
Конструирование из втулки от туалетной бумаги и цветной бумаги.
15
Мурка
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
19
Босси Миледи
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
18
Кот Тихон
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
15
Грета
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
18
Кот Кекс
Данная работа была выполнена в рамках домашнего задания по окружающему миру по теме «Домашние питомцы и забота о них».
3
Виртуальная и дополненная реальность для подготовки космонавтов
Презентация посвящена использованию виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности в подготовке космонавтов — рассматриваются сценарии тренировок, примеры успешных проектов (например, «КосмоВР», Sidekick от NASA), преимущества (безопасность, экономия, реалистичность) и ограничения технологий (высокая стоимость, кибербезопасность, психологические эффекты). В визуальном и текстовом формате представлены кейсы из практики Роскосмоса, NASA, ESA, статистика эффективности, перспективы развития (тактильные костюмы, нейросетевое моделирование), а также таблица с плюсами и минусами VR/AR-тренировок.
9
«Алфавит из спичечных коробков»
Игра — ведущий вид деятельности дошкольников и лучший способ познакомить ребёнка с окружающим миром. Освоение букв и звуков требует особого внимания и творческого подхода, ведь традиционные методы зачастую оказываются неэффективными и скучными для малышей. Предлагаемый проект «Алфавит из спичечных коробков» демонстрирует простой, экономичный и эффективный способ превратить изучение алфавита в увлекательную совместную деятельность педагогов, родителей и детей. Создание пособия собственными руками развивает творчество, мелкую моторику и формирует устойчивый интерес к чтению и письму.
13
Баночка для мелочей: "Ягодка"
Работа «Ягодка» не требует использования большого количества ресурсов: сложных инструментов, дорогостоящих и вредных материалов. При ее создании были использованы исключительно вторичные материалы.
8
Б5(кс) 25 Животный и растительный мир природных зон
Презентация по параграфу 25 «Животный и растительный мир природных зон» знакомит учащихся с основными природными зонами Земли: влажные экваториальные леса, степи, тайга, тундра и арктическая пустыня. Рассматриваются климатические особенности каждой зоны, характерные растения и животные, а также их приспособления к условиям обитания. Презентация пригодится ученикам для быстрого повторения темы перед уроком или контрольной, родителям — чтобы помочь ребёнку разобраться в материале, учителям — для использования на занятии в качестве наглядного пособия.

Новые комментарии