Новости сообщества

Все новости

Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026

Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...

Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026

Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...

Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026

Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...

8
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать

Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.  

39
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?

Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.

1
УСТАНОВКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ИНТЕРЕСЫ, ИДЕАЛЫ СТУДЕНТОВ СПО 16-18 ЛЕТ КАК УСЛОВИЯ ЦЕЛОСТНОСТИ, УСТОЙЧИВОСТИ И НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ. Статья
В статье рассматриваются психологические особенности установок, ценностных ориентаций, интересов и идеалов студентов системы СПО в возрасте 16–18 лет
8
Кроссворд по фильму С.Ростоцкого «А зори здесь тихие» (1972г.)
Данный ресурс, созданный в MS Excel, можно использовать на уроках литературы при обобщении и повторении темы «фильм С.Ростоцкого «А зори здесь тихие» (1972г.)». Электронный кроссворд состоит из 10 вопросов.
9
Кроссворд по повести Б.Васильева «А зори здесь тихие»
Данный ресурс, созданный в программе MS Excel, можно использовать на уроках литературы при обобщении и повторении темы «Повесть Б.Васильева «А зори здесь тихие». Электронный кроссворд состоит из 10 вопросов.
10
Классный час «Радость - это действие!» (10-11 класс)
Классный час «Радость - это действие» помогает старшеклассникам осознать, что позитивные эмоции возникают не только из настроя, но и из конкретных поступков. В основе занятия лежит притча о ложке, которая наглядно показывает разницу между словами и реальными шагами. Арт-терапевтическое задание «Карта радости» позволяет старшеклассникам визуализировать личные опоры и составить практичный набор микрошагов для сложных ситуаций. Формат сочетает групповую работу, творчество и рефлексию, формируя у ребят навыки самоподдержки и эмоционального саморегулирования.
8
Б8(кс) 24 Ракообразные
Презентация к параграфу 24 «Ракообразные» знакомит с классом ракообразных: общими признаками, строением, образом жизни. Рассматриваются внешнее строение (головогрудь, панцирь, усики, конечности), внутренние системы (жабры, незамкнутая кровеносная система, нервная система), линька и размножение. Показано значение ракообразных в природе и жизни человека. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
10
Время – самая большая ценность в жизни человека.
Интервью с первым знакомым поэтом автору.
7
Балет – поэзия движений.
Очарованная балериной, автор решила обязательно познакомиться с ней и узнать, что значит балет в её жизни.
7
ОТ ДВУХ КАТЕГОРИЙ К ОДНОЙ КОМАНДЕ – КУРАТОРСТВО В СМЕШАННОЙ ГРУППЕ ПЕРВОКУРСНИКОВ СПО В НОВОМ УЧЕБНОМ ГОДУ. Статья
В статье представлен авторский проект кураторской работы с учебной группой первокурсников колледжа 2026/2027 учебного года, имеющей специфический состав
5
Что вас вдохновляет в окружающем мире?
Автор берет интервью у своих одноклассников-выпускников.
14
Видеоэкскурсия по дельте Волги
Всестороннее и комплексное изучение культурных, природных, исторических объектов в субъектах РФ. Астраханская область.
15
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Изготовление швейного изделия с отделкой вышивкой»
Цель урока: Создание условий для формирования у учащихся практических умений по изготовлению швейного изделия (кармана из фетра) и его декорированию вышивкой в технике «изонить» через применение ранее освоенных приёмов.
17
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Изготовление швейного изделия с отделкой вышивкой»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся первоначальных умений и навыков работы в технике «изонить» (нитяная графика) через освоение приёмов заполнения угла и круга как основы для последующего изготовления швейного изделия с вышивкой.
15
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Лекало. Разметка и выкраивание деталей швейного изделия по лекалу».
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся умения изготавливать швейное изделие (чехол для телефона) с использованием лекала, через практическое освоение этапов разметки, выкраивания и ручного соединения деталей.
7
ОТ АНГЛИЙСКОГО К ПСИХОЛОГИИ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПУТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СПО. Статья
В статье представлен личный профессиональный путь преподавателя английского языка для профессиональных целей в системе СПО
8
TRADE IN DIFFERENT CULTURES. Презентация
Познавательная презентация на английском языке
3
Эффективность групповой формы работы на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС
В данной статье рассматривается роль групповой формы работы как одного из ключевых инструментов реализации системно-деятельностного подхода на уроках английского языка. Анализируются преимущества данного метода для развития коммуникативных навыков учащихся, повышения мотивации и социализации, а также приводятся практические примеры организации группового взаимодействия на разных этапах урока.
6
Учебное занятие по теме: «Представление данных» в 9 классе
Работа заняла 3 место в региональном учительском конкурсе на лучшую практику преподавания теории вероятности и математической статистики " Готовим выдающихся!" В работе представлено учебное занятие по теме: «Представление данных» в 9 классе. Занятие является первым уроком в учебном году и содержит учебный материал для повторения 7 – 8 класса. Занятие проводится в игровой форме.
13
Родительский практикум «Семейные истории: что остаётся с ребёнком навсегда»
«Семейные истории: что остаётся с ребёнком навсегда» - практикум, который помогает родителям превратить личный опыт и семейные традиции в понятные ребёнку ценности. Через короткие истории и простые фразы участники учатся передавать детям важные жизненные правила без нравоучений, осознанно выбирая позитивный воспитательный смысл. Творческое задание - создание страницы или рамки материализует семейные ценности и делает их естественной частью домашнего пространства. Результат рождается в момент встречи и остаётся с семьёй навсегда!
16
Мамины глаза.
Рисунок сделан в технике рисование гуашью на альбомном листе.
1
Профессиональные задачи (для повара)
Для повара физика — это не абстрактная наука, а точный инструмент контроля вкуса, текстуры и выхода готового блюда. Ошибка в тепловом расчете стоит дороже, чем ошибка в граммовке соли. Вот подборка профессиональных задач с практическими решениями, разбитая по ключевым разделам физики на кухне.
2
Фольклор в моей семье.
В работе описывается роль фольклора в семье автора.
11
Б8(кс) 23 Членистоногие
Презентация к параграфу 23 «Членистоногие» знакомит с типом членистоногих: общими признаками, строением, образом жизни. Рассматриваются хитиновый покров, линька, дыхательная и кровеносная системы, разнообразие ротовых аппаратов и органов чувств. Показано многообразие членистоногих, их роль в природе и жизни человека. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
10
Б8(кс) 22 Кольчатые черви
Презентация к параграфу 22 «Кольчатые черви» знакомит с типом кольчатых червей: общими признаками, строением и жизнедеятельностью на примере дождевого червя. Рассматриваются системы органов: кровеносная, выделительная, нервная. Описаны размножение, регенерация и значение червей в почвообразовании. Показано многообразие кольчатых червей: многощетинковые и пиявки, использование медицинской пиявки. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
7
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №5. Основы механики. Шкивы и ремни
Пятая технологическая карта из цикла занятий по программе «Образовательная робототехника 1» для учащихся 7–8 лет. Данный материал посвящён разделу «Основы механики. Шкивы и ремни» и представляет собой план блока из 5 занятий общей продолжительностью 10 часов. В карте подробно описаны все этапы работы: от знакомства с понятиями «шкив», «ремень», «ремённая передача» и экспериментов с прямой и перекрёстной передачей до сборки моделей «Сумасшедшие полы», «Подъёмный кран», а также тематических новогодних моделей «Сани», «Весёлые сани» и «Снеговик», и приведены готовые диалоги, таблицы экспериментов
17
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Сборка, сшивание швейного изделия»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся практических умений по сборке и сшиванию швейного изделия (игольницы-книжки) с применением ручного шва «вперёд иголку», а также для развития интереса к рукоделию и бережному отношению к инструментам.
16
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Разметка и выкраивание прямоугольного швейного изделия. Отделка вышивкой»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся практических умений по разметке, выкраиванию прямоугольного швейного изделия и его декоративной отделке вышивкой (косым стежком), а также для развития интереса к ручному труду и творчеству.
5
И. Бунин "Листопад"
Методическая разработка презентации "И. Бунин "Листопад". Материал адаптирован для обучающихся 5 классов с особыми образовательными потребностями (АООП)».
1
Календарно-тематическое планирование по учебному предмету "Окружающий социальный мир"
АООП УО (вариант 2) адресована обучающимся с умеренной, тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития с учетом реализации особых образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей. Цель - формирование представлений о человеке, его социальном окружении, ориентации в социальной среде и общепринятых правилах поведения.
1
Рабочая программа "Домоводство"
Рабочая программа "Домоводство" 5 класс. Программа учебного курса «Домоводство» составлена на основе адаптированной основной общеобразовательной программы обучения для обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Цель – развитие личности, формирование общей культуры, соответствующей общепринятым нравственным и социокультурным ценностям, формирование необходимых для самореализации и жизни в обществе
11
НАСТАВНИЧЕСТВО И КУРАТОРСТВО В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОДАРЁННЫХ СТУДЕНТОВ. Статья
В статье рассматриваются особенности работы преподавателя и куратора учебной группы с одарёнными студентами в системе среднего профессионального образования
19
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Строчка косого стежка. Назначение. Безузелковое закрепление нитки на ткани. Зашивания разреза»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся практических умений выполнения ручной строчки косого стежка, безузелкового закрепления нитки на ткани и аккуратного зашивания разреза через осознанное применение технологических приёмов.
19
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Натуральные ткани, трикотажное полотно, нетканые материалы»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся первоначальных представлений о текстильных материалах (натуральных тканях, трикотаже и нетканых материалах), их свойствах и практическом применении через исследовательскую и творческую деятельность.
2
Технологическая карта урока английского языка в 3 класса "Мы идем в парк"
Материал может быть использован с любым УМК при введении темы Настоящее Продолженное время
7
В. Катаев "Флаг"
Методическая разработка презентации "В. Катаев "Флаг". Материал адаптирован для обучающихся 7 классов с особыми образовательными потребностями (АООП).
13
Б8(кс) 21 Круглые черви
Презентация к параграфу 21 «Круглые черви» знакомит с типом круглых червей: общими признаками, строением, образом жизни. Рассматриваются паразитические виды: аскарида человеческая (жизненный цикл, пути заражения, профилактика) и острица (особенности строения и жизненного цикла). Описаны стеблевые нематоды как вредители растений и роль свободноживущих круглых червей в природе. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
1
«Приемы формирования смыслового чтения у первоклассников в период обучения грамоте» (УМК «Школа России»).
Аннотация: В статье представлен практический опыт формирования смыслового чтения у первоклассников в букварный период. На примере материалов учебника «Азбука» В. Г. Горецкого (УМК «Школа России») автор раскрывает эффективные методические приемы работы с текстом. Статья содержит игровые и аналитические задания, направленные на преодоление механического чтения и развитие функциональной грамотности с первых недель обучения. Ключевые слова: смысловое чтение, обучение грамоте, первоклассники, Азбука Горецкого, Школа России, читательская грамотность, ФГОС НОО.
20
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Макет автомобиля»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представлений о многообразии автомобилей и их назначении, а также для развития практических умений по изготовлению объёмного макета машины на основе готовой развёртки в процессе групповой творческой работы.
20
Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Транспорт и машины специального назначения»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представлений о транспорте специального назначения и развития практических умений по изготовлению объёмного макета автомобиля на основе готовой развёртки.
16
Рабочий лист по теме «Карбоновые кислоты»
Рабочий лист состоит из двух частей. В первой части учащиеся должны выполнить задания, которые содержат вопросы о строении, свойствах и способах получения представителей класса «Карбоновые кислоты» . Во второй части рабочего листа учащимся необходимо решить тест выходного контроля.
1
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕЧЕВОЙ КОРРЕКЦИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В статье представлены инновационные игровые технологии, использование которых способствует успешному исправлению речевых недостатков у детей дошкольного возраста
2
Творческое развитие дошкольников: идеи для развития творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Творчество — не про умение красиво рисовать или складно сочинять стихи. Это про способность видеть нестандартные решения, не бояться пробовать, находить связи между несочетаемым. Именно в дошкольном возрасте (3–7 лет) закладывается фундамент этой способности, и от того, насколько богатой будет творческая среда ребёнка, зависит не только его будущий успех, но и радость от процесса познания.
22
Астраханский калейдоскоп
Всестороннее и комплексное изучение культурных, природных, исторических объектов в субъектах РФ. Астраханская область, город Астрахань.
25
Астраханские сувениры
Ресурс предназначен как дополнительный материал для уроков, а также внеклассной работы.
15
Занятие «Достаточно одной ложки: учимся справляться с большими делами» (3-4 класс)
Занятие «Достаточно одной ложки: учимся справляться с большими делами» формирует у младших школьников навык саморегуляции через стратегию дробления объёмной задачи на микрошаги. С опорой на метафору чашки и ложки дети осваивают практический инструмент преодоления учебной перегрузки и снижения ситуативной тревожности. Интеграция драматизации, арт-терапии и коллективной работы позволяет закрепить стратегию в телесном, визуальном и социальном опыте ребёнка. Итоговый коллаж становится устойчивым якорем поддержки, который помогает ученикам возвращаться к приёму «одной ложки» при стрессе.
13
Разработка урока физики №5 по теме «Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение» (9 класс)
Цели урока: формирования понятия равноускоренного движения, понятия ускорения, как физической величины, характеризующей быстроту изменения скорости, единицы ускорения; рассмотрение основных характеристик равноускоренного движения.
11
Презентация к уроку физики №5 «Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение» в 9 классе
Цель: формирования понятия равноускоренного движения, понятия ускорения, как физической величины.

Новые комментарии