Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...
38
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
8
8
15
Дворец наказного атамана Кубанского казачьего войска Маршрут историко-познавательный «Казачья крепость Екатеринодар – столица края Краснодар"
История и значение остановки на пешеходном маршруте по историческому центру Краснодара
16
«Мой прапрадедушка» Исследовательская работа в рамках музейного проекта «Патриотическая страница моей семьи»
К юбилею Победы экскурсоводы музея готовили исследовательские работы в рамках музейного проекта к 80-летию Победы.
Воспитанница подготовила работу о своем прапрадедушке Сухареве Сергее Васильевиче
15
Рисунок Детям нужен мир
Работа выполнена в рамках музейного проекта «Патриотическая страница моей семьи»
14
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Красная книга России. Её значение в сохранении и охране редких растений и животных»
Цель урока: Создание условий для формирования у учащихся целостного представления о Красной книге России как о важнейшем документе, направленном на сохранение и охрану редких и исчезающих видов растений и животных, через практическую деятельность по созданию собственной Красной книги класса.
14
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Отдельные представители животных Красной книги России (включая представителей животного мира региона): у...
Цель урока: Создание условий для формирования у обучающихся целостного представления о Красной книге как документе охраны природы, и обеспечения усвоения знаний о редких животных России и Тюменской области через их узнавание, называние и описание.
12
Письменный зачет по теме "Алканы" и "Алкены"
Работа имеет два варианта.
Работа включает 3 задания базового уровня.
Первое задание – проверяет умения учащихся решать задачи на нахождение молекулярной формулы органического вещества.(4 балла)
Второе задание - проверяет умения учащихся составлять уравнения химических реакций при осуществлении цепочек превращений (4 баллов)
В третьем задании учащиеся должны составить формулы гомологов и изомеров (3 балла)
Максимальная сумма баллов за письменный зачет составляет 11 баллов.
1
Окружность и круг.
Закрепление понятийного аппарата по теме. Умение проводить доказательные рассуждения, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения. Умение строить контрпримеры. (подготовка к ОГЭ 19 задание)
13
"Морские обитатели"
В работе своих поделок наши воспитанники совмещали две техники: создавали объемное изображение с помощью пластилинографии и рисования и дополняли его природным материалом (ракушки, песок). У ребят получилось замечательное подводное царство
10
"Морские обитатели"
В работе своих поделок наши воспитанники совмещали две техники: создавали объемное изображение с помощью пластилинографии и рисования и дополняли его природным материалом (ракушки, песок). У ребят получилось замечательное подводное царство
8
"Морские обитатели"
В работе своих поделок наши воспитанники совмещали две техники: создавали объемное изображение с помощью пластилинографии и рисования и дополняли его природным материалом (ракушки, песок). У ребят получилось замечательное подводное царство
9
"Морские обитатели"
В работе своих поделок наши воспитанники совмещали две техники: создавали объемное изображение с помощью пластилинографии и рисования и дополняли его природным материалом (ракушки, песок). У ребят получилось замечательное подводное царство
8
"Морские обитатели"
В работе своих поделок наши воспитанники совмещали две техники: создавали объемное изображение с помощью пластилинографии и рисования и дополняли его природным материалом (ракушки, песок). У ребят получилось замечательное подводное царство
8
"Морские обитатели"
В работе своих поделок наши воспитанники совмещали две техники: создавали объемное изображение с помощью пластилинографии и рисования и дополняли его природным материалом (ракушки, песок). У ребят получилось замечательное подводное царство
2
Конспект по обрывной аппликации «Гвоздика 9 мая»
Конспект можно использовать на занятиях в средней группе по художественно-творческой деятельности по теме «День Победы» .
12
Шедевры российской культуры: указать автора и стиль (практикум)
Это печатный вариант практикума. Он представляет собой таблицу с изображениями шедевров российской культуры и графами для ответа об авторе и стиле. Изображений и заданий - 17.
17
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Отдельные представители растений Красной книги России (включая представителей растительного мира региона...
Цель урока: Создание условий для формирования у учащихся целостного представления о Красной книге как инструменте охраны природы, и обеспечения усвоения знаний о редких растениях России и Тюменской области через их узнавание, называние и описание.
15
Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Резервный урок. Тематическое повторение по разделу «Человек и природа»
Цель: Проверить уровень усвоения знаний и сформированность умений по разделу «Человек и природа» через выполнение тематической контрольной работы.
8
Интерактивное занятие для старшеклассников «Счастье: что это — выбор, состояние или путь?»
Интерактивное психологическое занятие для старшеклассников направлено на формирование осознанного восприятия счастья как субъективного психологического состояния, регулируемого внутренними установками и навыками осознанности. Через притчу, арт-терапию, групповые дискуссии и телесные практики участники учатся замечать «маленькие радости» жизни, расставлять приоритеты и осознанно выбирать отношение к происходящему. Занятие подходит для классных часов, психологического сопровождения и курсов по развитию эмоционального интеллекта.
6
Деятели российской культуры конца XIX - начала XX века (головоломка)
Это печатный вариант головоломки. Она представляет собой набор вопросов, связанных с деятелями российской культуры конца XIX - начала XX века. По горизонтали их 15. Если сразу вписать ответ на 16 вопрос по вертикали, то он может послужить хорошим подспорьем для ответа на другие вопросы.
10
Презентация к уроку химии " Количество вещества. Моль. Молярная масса"
Презентация содержит теоретический материал, опорные схемы, задачи , творческое задание, самостоятельную работу, видео.
8
Декламирование стихов наизусть, посвященных Году единства народов России
2026 год объявлен Годом единства народов России по решению Президента РФ Владимира Путина. Соответствующий указ №962 был подписан 25 декабря 2025 года. В школе прошел конкурс стихов, посвященных данной теме. Ученики 3 Г класса приняли активное участие в конкурсе. В данной работе представлены выступления учениц 3 класса.
7
Картинный план к русской народной сказке «Илья Муромец и змей».
Групповая работа над картинным планом на уроке литературного чтения. Составление учениками 3 класса картинного плана к русской народной сказке "Илья Муромец и змей" .
5
Фотоотчет об участии в Российско-китайском фестивале детского творчества «Россия и Китай: Помня историю, вместе рисуем мир». Ноябрь 2025 г.
Фотоотчет.
Конкурсные работы учащихся 1 го года обучения курса "Компьютерная графика и дизайн" .
МБУДО г.о. Горловка ДХШ
Подготовил преподаватель компьютерной графики и дизайна Фриц Н.В.
8
1
«Рабочий лист на закрепление алфавита»
«Рабочий лист на закрепление алфавита» — готовый материал для детей младшего школьного возраста и начинающих изучать английский язык. Включает упражнения на распознавание букв A–Z, написание и соотнесение заглавных и строчных форм. Развивает навыки письма и визуальной памяти. Практическая ценность: помогает быстро и без скуки выучить алфавит, подходит для уроков и самостоятельной работы. Идеален для учителей и родителей.
6
5
6
5
6
2
Научно-исследовательская работа по русскому языку на тему: «Мнемонические фразы и стихи для запоминания орфограмм и орфоэпических норм русского язы...
Цель исследования: разработка и систематизация эффективных мнемонических приёмов для облегчения запоминания орфографических и орфоэпических норм русского языка в средней школе.
Содержание работы включает:
1.Теоретический обзор истории и основ мнемотехники.
2. Анализ современных подходов к использованию мнемонических приёмов в обучении.
3. Практическую подборку мнемонических фраз и стихов для 5 класса.
4. Классификацию мнемотехник по типам орфограмм и орфоэпических норм.
6
2
Научно-исследовательская работа по литературе на тему: «Забытый смысл русских пословиц и поговорок»
Научно-исследовательская работа по литературе и фольклору.
Цель исследования: выявление и анализ пословиц и поговорок, современный смысл которых отличается от изначального, а также определение причин таких трансформаций.
Содержание работы:
Теоретическая часть раскрывает понятия пословиц и поговорок, их отличия, историю возникновения и роль в культуре народа
Практическая часть содержит анализ конкретных примеров трансформации смысла популярных пословиц и поговорок
1
Рабочий лист по роману Х. Ли «Убить пересмешника». Глава 15
Рабочий лист содержит 10 аналитических вопросов по 15‑й главе романа Харпер Ли «Убить пересмешника». Задания нацелены на проверку понимания ключевых событий главы (попытка линчевания Тома Робинсона, противостояние Аттикуса толпе, роль детей в разрешении конфликта), раскрытие образов центральных персонажей (Аттикус Финч, Джим, Скаут, мистер Каннингем, мистер Андервуд) и выявление основных тем и символов (справедливость, расизм, мужество, сила детской невинности). Вопросы побуждают к детальному анализу мотивов героев, их поступков и речи, а также к интерпретации художественных деталей (например,
21
Опорный шаблон «Математические полоски»
Опорный шаблон «Математические полоски» закрепляет у обучающихся знание состава чисел и навыки счёта (сложение/вычитание) в пределах 10. Шаблон можно использовать на на уроках математики НОО, занятиях в ДОУ и в специальном (коррекционном) образовании.
2
Разработка урока
Разработка урока по истории по теме: "Окончание Смуты" для 7 класса в деятельностном подходе
12
Торжественное открытие смены школьного лагеря «Город мастеров»
Вновь свои двери гостеприимно распахнул для ребят летний школьный лагерь «Город мастеров»
1
Творческая исследовательская работа по математике Тема: «Теорема Пифагора на переменах и в Minecraft: виртуальные и реальные кратчайшие пути»
Данная работа представляет собой мини-исследование, в котором фундаментальная геометрическая теорема перенесена из плоскости абстрактных учебных задач в сферу повседневных интересов современного подростка. Новизна подхода заключается в компаративном (сравнительном) анализе законов геометрии в двух принципиально разных пространствах: в реальной школьной логистике и в дискретной (кубической) среде игрового движка популярной компьютерной игры Minecraft.
18
Связь поколений: от заботы о памяти к живому диалогу Отчет о встрече в музее «Детские и молодежные движения»
В преддверии Дня Победы в школьном музее «Детские и молодежные движения» состоялась значимая встреча воспитанников театральной студии и актива музея с ветеранами Великой Отечественной войны и участниками специальной военной операции
1
Адаптированный план-конспект урока информатики в 7 классе
Данный поурочный план в отличие от стандартных конспектов, ориентированных исключительно на нормативные правила оформления документов (шрифт Times New Roman, выравнивание по ширине), представленный материал полностью адаптирован под когнитивные и зрительные особенности учащихся с дислексией и нарушениями чтения.
Методическая разработка полностью соответствует требованиям обновленного ФГОС ООО в части создания инклюзивной образовательной среды и формирования регулятивных УУД (самоконтроль и коррекция).
2
Психолого-педагогическое сопровождение подготовки учащихся к участию в предметных олимпиадах (из опыта работы)
В статье описаны психолого–педагогические аспекты оптимальной подготовки учащихся к предметным олимпиадам и интеллектуальным соревнованиям, приведены примеры её реализации в образовательном процессе и внеурочной деятельности
АНОО «Президентский Лицей «Сириус».
1
Методика обучения информатике учащихся с дислексией в рамках обновленного ФГОС
Статья посвящена актуальной проблеме инклюзивного образования — адаптации уроков информатики для старшеклассников с дислексией. Рассматриваются когнитивные барьеры, возникающие у учащихся при изучении текстового программирования и офисных технологий. Автор предлагает конкретные методические приемы, технические решения и способы щадящего контроля знаний, опирающиеся на нормативную базу обновленного ФГОС СОО и учебный комплекс Л. Л. Босовой.
Ключевые слова: инклюзивное образование, информатика в школе, дислексия, ФГОС СОО, Python, Pascal, ассистивные технологии, адаптация обучения.
2
Рисунок И отправится в полёт Наш прекрасный звездолёт!
Воспитанникам студии было предложено творческое задание – изобразить рисунок на тему «Юбилей первого полета в космос».
18
Учебный год закончен! Отчет о мероприятии
В год единства народов России, итоговая поездка на теплоходе была посвящена любимой стране
15
Творческий проект «Мультипликационная вселенная: от рисунка к звёздам»
Для обучающихся проведен мастер-класс по созданию видеороликов на основе детских рисунков
14
Творческий проект «Мультипликационная вселенная: от рисунка к звёздам»
Для обучающихся проведен мастер-класс по созданию видеороликов на основе детских рисунков. Ребята научились создавать мультфильмы, рисовали, озвучивали и монтировали
3
1
